北京
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来源：滚动播报
（来源：中国火箭军）
施教者如何打破“单打独斗”？理论课怎样“接地气”？
日前，火箭军某部开展一场政治教员实用性培训暨考评选拔。参训人员既有机关干部，亦有基层主官、带兵骨干。
“每当遇到苦累时，总会想起我的父亲，也会调整自我、坚持下去。”某连挖掘机操作手赵曙光动情地说。
赵曙光的父亲是一位伤残退役军人，一直教育他要把根扎在本职岗位上。家风家教的故事，成为教育中的生动素材。
摸实情、说实话、出实招！比武中列出的题目，全都来自官兵现实思想中的“小疙瘩”“小问号”，既检验备课讲课的实际本领，也考核面对面做思想工作的能力。
“讲好一堂课”既依靠教育者的思路，也离不开集体的智慧。他们围绕各个主题，各自讲述教育中的新问题，展开研讨与剖析。
从选题立意、案例选取到语言表达、互动设计，他们打磨出一批精品课程，成为今后开展教育的样本。
记者跟随比武现场，聆听奋斗强军的故事，体味运用网言网语、兵言兵语析事说理的鲜度，也感受着基层政治教育中的徐徐清风。
下一步，该部将把优秀选手纳入本级“政治教员人才库”，推动优质教案、精品课程向一线延伸。
作者：米伟、朱云亮
龙江东、覃道铮、成宇龙
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