内大故事丨桃李湖畔温润初心——民族学与社会学学院辅导员苏日太

编者按：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，提升高校思政引领力，加强校园文化建设，凝聚育人力量，学校官微特开设“内大故事”专栏，以严谨治学的师者、奋发有为的学子为典型，展现校园里师生昂扬的精神风貌与深厚的文化底蕴，以此宣传我校思想政治网络教育的进展成效、经验成果与优秀事迹。

桃李湖畔温润初心

——记内蒙古大学民族学与社会学学院

辅导员苏日太

·民族学与社会学学院 辅导员苏日太·

苏日太，内蒙古大学民族学与社会学学院辅导员，深耕学生工作一线。2026年，他获评内蒙古自治区高校辅导员年度人物。自踏上育人岗位以来，他始终锚定立德树人根本任务，紧扣学生思想政治教育工作主责，积极探索规范高效、贴合时代的创新工作模式。坚持五育并举，构建并实践“管理+实践+科研+复盘”的全周期育人路径。通过持续创新工作方法，逐步形成了特色鲜明、务实管用的工作范式。

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培根铸魂：

于“国之大者”中锚定育人航向

以铸牢中华民族共同体意识为主线，深化学生思想政治教育工作。苏日太坚持将铸牢中华民族共同体意识主线要求贯穿于思想政治教育全过程，依托学科背景，积极探索并形成特色鲜明的思政工作体系。一是强化理论武装，把稳育人方向。认真学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神，胸怀“国之大者”，聚焦主责主业，持续深化对“培养什么人、如何培养人、为谁培养人”的根本问题的认识与实践。自觉遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，扎实推进“三全育人”综合改革，着力构建“十大育人”体系，有效提升学生思想政治素养。2025年入选全国青年马克思主义者培养工程并接受为期一年的系统培养。2019年入选内蒙古青年讲师团成员，累计在校内外开展理论宣讲30余场。二是推动品牌创新，拓展工作载体。顺应时代发展要求，不断丰富思政教育的内涵与形式，着力加强政治理论学习活动品牌化建设，打造“同心同行”的思政课品牌，开展“理论学习+行走的思政课”理论学习品牌，掀起理论学习风。三是注重实践育人，提升教育质效。在实践中总结凝练出“长流水、不断线”的持续性工作理念，推行“漫灌”与“滴灌”相结合的精准育人方法，确保思想政治教育入脑入心。构建大一思政实践、大二专业实践、大三就业实践的实践育人模式，体系化开展实践育人。

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润物无声：

在“大思政”格局里构筑共同家园

创新工作方法，提升思政工作实效。苏日太积极搭建工作平台，成功牵头建设“石榴·安达”辅导员工作室、“清澈的爱”团干部工作室及“内蒙古生涯咨询工作室”，并于2025年获批自治区级辅导员名师工作室。依托工作室，在“大思政”育人格局中，以跨学院、跨学科背景开展思想政治教育工作，有效提升了工作的针对性与吸引力。一是打造文化育人品牌。自2023年起，以铸牢中华民族共同体意识为主线，持续打造“桃李湖畔 石榴花开”校级品牌，成功举办三期文化节及系列体验活动，获得校内外广泛好评，相关活动被内蒙古卫视、内蒙古日报等主流媒体多次报道。二是搭建辅导员成长平台。自2023年创设“青春桃李 赋能成长”辅导员沙龙，定期邀请校内外优秀同仁围绕重点工作专题开展深度交流与思维碰撞，有效促进了工作室团队及辅导员队伍专业能力的整体提升。三是践行“健康第一”理念。高度重视生命教育与身心健康，系统开展体育、美育、心理健康与生理健康系列活动，并围绕学生常见成长议题，编制《大学生如何减轻学习压力》《情绪管理》等9类主题宣传手册，提供实用指导。在学生社区设立“情绪宣泄馆”，为学生提供舒缓压力的物理空间。每年定期组织举办“骏马杯”体育赛事。同时，组织成立内蒙古大学应急救护志愿队，面向师生开展生命教育与应急救护培训，累计培养500余名持证红十字救护员，使之成为校园应急保障的重要力量。

03

根深叶茂：

以“土而根河”之沃土厚植学术根基

以学风建设为抓手，指导学生生涯规划。苏日太取得全球生涯规划师资格，且其所学专业与所带学生专业高度契合。依托这一独特优势，他着力打造“土而根河”学业提升品牌，系统开展以专业兴趣激发和学术素养培育为核心的系列活动。精心设计了包含读书会、学术圆桌会、系列讲座、写作工作坊、专业实习分享会等多种形式的专业赋能平台，为学生提供了丰厚、前沿的专业辅导资源。“土而根河”品牌已形成规模与体系：系列讲座举办逾200期，读书会开展60余期，学术节持续举办至第五届，写作工作坊开展20余期。持续的学术熏陶与扎实训练取得了显著成效，所带学生参与学术竞赛的积极性与竞争力显著提升。近三年，学生在“挑战杯”竞赛中累计获得自治区级特等奖３项、一等奖3项、二等奖4项、三等奖5项；在教育部民族学类教指委主办的全国民族学类本科田野调查论文比赛中荣获全国第一名和第二名。

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知行合一：

以有组织科研反哺育人实践

坚持科研赋能，提升专业素养与工作水平。在扎实做好辅导员工作的同时，苏日太积极开展理论与实践研究，以科研反哺育人实践，取得系列成果。在《山西财经大学学报》等核心期刊发表学术论文5篇并撰写多篇高质量咨政报告。科研项目方面，主持内蒙古自治区教育厅、民委项目各1项，主持校级项目4项，通过持续的研究积累有效提升了工作的专业化水平和决策服务能力。

从桃李湖畔的晨光熹微，到学生社区的灯火夜深，苏日太老师用十余载光阴，在辅导员这个平凡的岗位上书写着不平凡的育人篇章。他所做的，并非惊天动地的壮举，而是日复一日的守望与深耕，于思想引领中培根铸魂，于文化浸润中构筑共融，于学风塑造中厚植根基，于科研反哺中精进不辍。他以“长流水、不断线”的恒久坚持，将铸牢中华民族共同体意识的宏大命题，化作一次次面对面的交心、一场场实打实的活动、一本本手把手的指导手册，让思政教育有了温度，让学术追求有了依托，让成长之路有了光亮。

苏日太老师的实践

正是内蒙古大学

落实立德树人根本任务的生动缩影

在建设教育强国的时代考卷上

每一位像苏日太老师这样

扎根一线、心怀热爱的思政工作者

都是最坚定的答题者

他们以初心为笔

以担当为墨

在青年学子的人生画卷上

勾勒出信仰的底色

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来源 ：内蒙古教育发布

编辑 ：张丹阳

校对 ：纪欣

责编 ：张振宇

初审 ：武涛 伊如乐

复审 ：李文娟

终审 ：阿茹娜