广东
南都讯 记者伍曼娜 7月4日至5日，深圳市南山区第十一届中小学教师技能竞赛——2026年班主任专业能力大赛暨班主任风采大赛，在南山实验教育集团西丽湖学校举行。大赛旨在进一步加强班主任队伍建设，提升班主任的专业能力和教育智慧，树立一批学生喜爱、学校认可、家长满意、社会尊重的优秀班主任典型和模范。
南山全区现有中小学班主任4399名，本次区级班主任赛事共有107所学校参与校内选拔，经过校级比拼，共计125名班主任晋级区级决赛，其中专业能力组84人、风采展示组41人。来自全区中小学的班主任选手同台竞技、以赛会友，历经两天的激烈角逐，充分展现了南山班主任队伍的专业风采，也为全区打造高素质专业化班主任队伍夯实了根基。
此次大赛由深圳市南山区总工会、深圳市南山区教育局联合主办，深圳市南山区教育工联会、深圳市南山区教育科学研究院承办，深圳市南山实验教育集团西丽湖学校协办。南山区总工会党组副书记、常务副主席唐嘉枫，南山区委教育工委专职副书记，区教育纪工委书记欧阳四波到场观看比赛。
南山区教育科学研究院思政教育部部长刘万讲表示，此次大赛希望达成以赛促学、以赛促研、以赛促研的目的，提升南山班主任个人综合专业素养，实现从经验型班主任向专业型德育教师转变；发挥骨干教师的示范辐射作用，整体拉高区域班主任团队的德育工作水平，健全班主任人才梯队；引导班主任更加重视思政德育、心理健康教育、习惯养成、家校共育，助力学生全面健康成长。
南山区班主任队伍建设成效突出，先后三次登上教育部相关榜单，4位班主任的带班育人案例获评全国班主任基本功展示交流活动典型案例，累计斩获国、省、市各级赛事一等奖 以上106人次，获奖数量连续十年领跑全省。2025年广东省第十届班主任专业能力大赛中，南山区斩获11个一等奖、6个单项冠军，综合成绩位列全省第一，班主任队伍建设亮眼成效获南山区委颁发嘉奖令专项表彰。
本届竞赛最大的特色，在于“班主任专业能力大赛”与“班主任风采大赛”两赛并举、同台绽放。多个赛场同步开赛、无缝衔接，既比“硬功底”又赛“软实力”，全景式检阅了南山班主任从理念到实践、从台前到幕后的综合育人能力。
大赛突出“真刀真枪”的实战导向，做到真实情境、现场应答，把“考场”搬进育人一线。制度护航成为本届竞赛的又一亮点。备赛室、赛场内严禁使用手机，选手上场只报参赛序号、不与评委交流个人信息，全程“匿名比拼”。
大赛分设小学组和中学组，覆盖小学、初中、高中各学段，以赛促建激活队伍成长。每位选手还可携带含德育副校长、德育主任、领衔班主任、名班主任、准选手在内的2至3名“亲友团”观摩助阵，一场比赛带动一支队伍共学共研。经过两天角逐，大赛分别评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名，两项大赛十强名单也正式揭晓。
一场高水平竞赛的背后，是南山对班主任队伍建设的系统谋划。近年来，南山教育系统构建起“一个核心、两轮并驱、三大载体、四级联动、五池驱动”的“12345”工作范式，从生态层面系统性重构班主任专业发展体系，为立德树人夯实根基。
一个核心，锚定育人根本方向。无界治理，坚守一个核心。针对班主任队伍年轻化、新岗教师多，普遍面临成长衔接断层、育人资源孤立、成长平台不足三大瓶颈，南山确立“无界有心，做离学生最近的教育者”核心导向，锚定“了解学生、走进学生心理”的育人理念，以六项制度为支撑协同发力，让先进育人理念扎根一线、落到实处。
此外，南山着力构建行政推动与专业精进两大引擎，让行政保障与专业引领同频共振；打造三大成长载体，让育人经验可复制、可传播、可辐射；构建区域、联盟、校本、年级四级教研体系，让班主任告别“孤军奋战”；区围绕班主任全生命周期成长搭建新岗班主任池、大赛选手池、领衔班主任池、名班主任池、金牌班主任池五大成长 “池塘”，实施分层阶梯培养，助力不同阶段班主任稳步提升。
从一场竞赛到一套体系，南山正以“12345”范式，让每一位班主任都能在专业成长的沃土上拔节生长。
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