广东
6月20日至27日，在广东建设职业技术学院建筑设计艺术学院副院长盛玉雯带领下，书画艺术专业2025级80余名师生赴梅州市大埔县，开展了一场集户外写生实训、“三下乡”社会实践与“双百行动”于一体的创造性融合实践活动。此次活动依托学校“艺术乡见”工作室平台，以“实训+三下乡+双百行动”三结合的模式，将课堂教学延伸至乡村一线，以艺术力量赋能“百千万工程”落地见效，让学生在行走中学习，在实践中成长。
“艺术乡见”工作室由省“百千万工程”“双百行动”专班、省文明办、省文旅厅联合立项，秉持“县域所需，高校所能”原则，立足大埔县地域文化特征，着力探索艺术赋能县域文化振兴的路径。工作室搭建起“课堂教学－实地实训－真实项目－公益美育”一体化实践育人体系，打通校园专业教学与乡村社会服务的实践通道。自筹备以来，学院已组织师生持续赴大埔开展驻点乡建服务，依托客家文脉改善乡村人居环境、补齐县域美育短板，相关成效获省“双百行动”专班简报通报表扬。此次大埔之行，正是“艺术乡见”工作室实践育人体系的又一次生动落地。
大埔县是世界长寿之乡、中国青花瓷之乡，也是广东重要的红色革命老区。活动期间，师生们深入客家古村落，在青瓦白墙间支起画架，用笔墨捕捉客家建筑的韵味与山水的灵秀。同学们在写生中感受乡村之美，用艺术的方式推介大埔秀丽的自然风光与厚重的人文底蕴。
在专业实训之外，围绕“百千万工程”民生服务与文化保育要求，两支“三下乡”队伍同步展开行动。国家资助与助学贷款政策宣讲团队走进大埔多所中学，为准大学生中的贫困学子详细解读资助政策，为他们的求学之路铺平道路。客家门楣文化调研团队则深入多个乡镇，对客家老宅门楣文脉进行系统调查与影像记录——“忠武传芳”“汾阳衍庆”……四字之间，藏着客家宗族的根脉与千年耕读传家的记忆。师生们以专业之力，为日渐消逝的文化遗存留存一份珍贵的影像档案。
作为“双百行动”的重要实践内容，团队还开展了陶瓷制作研学与文创创作活动。师生们走进富大陶瓷工业旅游区，参观学习大埔陶瓷的制作工艺与发展现状，并就校企合作开展非遗传承人培训与职业提升项目进行深入探讨。活动期间，团队还邀请了著名非遗专家陈希教授为当地非遗传承人举办非遗讲座，并实地采访了非遗传承人的生存现状，现场反响热烈。
本次活动中一项重要的育人探索——“全科美育”项目在亮鑫源陶瓷展开。师生们在这里开展了“非遗陶瓷制作+音乐陶冶+思政渗透+劳动体验”的沉浸式美育活动。当指尖触碰湿润的陶泥，当窑火映红年轻的脸庞，技艺在手中流转，文化在心中生根。这项活动不仅使学生身心、技能与思想得到全方位升华，也为企业带来了经济与社会效益。后续，学院还将与亮鑫源等陶瓷企业依托“艺术乡见”工作室开展学徒培养与研学等深度合作，持续为大埔“百千万工程”和乡村振兴贡献力量。
从画笔下的客家围屋到镜头前的门楣遗存，从指尖的陶瓷泥土到心中的红色信仰，这场行走的课堂让美育在乡土中国的大地上真实发生，也为大埔“百千万工程”文化振兴、人才振兴注入了青春活力。此次大埔之行虽为期不长，但正如带队老师、“艺术乡见”工作室主持人刘光炜所言：“大埔的山水与人文，就这样一笔一画地落在了同学们的笔端与心间。我们相信，这些天所有的看见与触动，都会像种子一样，在时光里慢慢扎根、静静生长，终有一天枝繁叶茂。”
来源：南方+
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