博士来自俺们村

6月30日下午，安徽省“科技之光 青年讲堂”青年科学家进校园公益讲座走进涡阳县义正书院高级中学。当中国科学院合肥物质研究院安徽光学精密机械研究所副研究员、光学博士周家成微笑着，在学校党委委员、副校长（主持工作）刘建亮的陪同下走上讲台，此时主持人、科技辅导员刘丹老师在开场“抛出”“包袱”：“周家成博士是我们涡阳县大周村人，是涡阳籍95后青年科学家，曾在新兴镇南张小学、新兴镇大李中学就读小学和初中，后考入涡阳一中。”话音未落，整个报告厅沸腾了，掌声雷动不绝于耳。更有曾在南张小学和大李中学毕业的同学纷纷站起，激动的想让博士学长看清楚自己。

周家成博士一个多小时的讲座过程中，全体同学眼睛一眨不眨的看着讲台上的这位老乡学长，聆听着他的一路坎坷、丰富多彩的成长经历，在讲座结束后的互动环节，同学们纷纷举手，都想面对面的与眼前这位家乡的学长近距离的交流，从他的身上汲取青春的智慧和力量。（通讯员 张锐 刘丹 记者 傅军）

学生感悟

乡野少年追光行 科研长路勇担当

涡阳县义正书院高级中学高一正礼班 李文豪

辅导老师 刘慧慧

6月30日下午，我校举办“科技之光 青年讲堂”青年科学家进校园公益讲座，中科院合肥物质研究院安徽光机所周家成博士分享了个人成长与高原科考经历。作为与他同出一乡的学子，我深受触动。

周博士与我有着相同的初中母校，涡阳县新兴镇大李中学，这份乡土联结让我倍感亲切。他从新兴镇南张小学起步，到大李中学，考入涡阳一中，最终本科圆梦安徽师范大学光电信息科学与工程专业，他继续努力，最终戴上中科大光学博士帽，从去年三月开始成为中科院合肥物质研究院安徽光机所副研究员。

在分享中，他邀约同校出身的学子一同起身，让我充满自豪感。

随后，他介绍了自主研发无人机、赴高原观测的科研成果，让我直观感受到科技创新的价值，心生无限向往。

科研之路从无坦途。周博士坦诚面对高原科考的重重考验：强烈的高原反应、恶劣的气候、设备转运的难题。他从容讲述的背后，是肯吃苦、敢担当的青年底色。他还分享了同行科研人登顶珠峰探测的故事，让我读懂无数科研工作者以默默奉献托举着国家科技发展，我暗下决心以他们为榜样，当下好好学习，将来也要像他们一样。

互动环节，周博士耐心回应同学们的困惑。面对“成绩靠后能否考上理想大学”的提问，他以身边逆袭事例为迷茫学子注入信心；谈及科研得失，他坦言付出未必都有预期结果；他结合自身经历解答成长困惑，让我明白科研人的光鲜背后是不懈的责任与使命。

讲座虽落幕，周博士的身影长久留在我心中。他让我明白：生于乡土的少年，一样可以奔赴广阔的科技征途。往后，我将以他为榜样，传承他不畏艰难、矢志求索的精神，脚踏实地锤炼学识，努力成长为有理想、敢担当的新时代青年。

以奋斗为炬 点亮少年科研之光

涡阳县义正书院高级中学高一正礼班 吴筱珂

辅导老师 刘丹

6月30日下午，周家成博士走进我们的校园，开展专题分享会。周博士以自身求学钻研、高原科考的完整成长历程为脉络，为我们带来一堂兼具理想启迪与精神引领的“公开课”，令我深受触动、获益良多。

周家成博士始终践行“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年要求。求学岁月里，他锚定科学理想，以光学研究为终身热爱，在日复一日的钻研中沉淀积累，依靠持之以恒的毅力不断突破自我边界。投身青藏高原科考工作后，他常年奔走于珠峰脚下，在高寒艰苦的环境中有序开展实地观测，依托光学探测技术，持续探索大气环境的深层奥秘，用实干践行科研人的初心使命。

讲座的互动提问环节，更是让我读懂了周博士通透豁达的人生态度。有同学担忧高考前路、发问基础薄弱是否还有圆梦机会，他温和作答：“立足当下全力以赴，无论结果如何，都不会辜负三年的青春时光。”当被问及多年科研路上的得失心境时，周博士坦言，科研之路有收获亦有遗憾：深耕多年积累的学识与眼界是无可替代的馈赠，而有些付出未能迎来预期的回响，本就是科研路上的寻常况味。

我也借机向博士提出心中困惑：光学、大地测量这类专业对院校平台要求较高，若没能考入顶尖高校，是否会错失发展机遇。周博士以自身经历给予我答案：他本科就读于安徽师范大学，凭借日复一日的刻苦拼搏成功考入中国科学技术大学，一步步走上专业科研道路。这番分享彻底点醒了我：人生从不会被起点定义，脚踏实地的奋进，永远能解锁无限可能的未来。

于困境之中开拓前路，于艰苦之地奋力攀登，周家成博士向我们展现了新时代青年该有的精神模样，也为我们指明了青春奋斗的方向。未来，我将怀揣热忱奔赴理想，主动担当、坚持求索，以少年志气奋力点亮属于自己、属于时代的一束“科研微光”。

高原藏壮志 青衿赴星光

涡阳县义正书院高级中学高一正礼班 张诗羽

辅导老师 刘慧慧

6月30日下午，周家成博士走进我校进行“科技之光 青年讲堂”公益讲座。他结合自身求学逐梦、高原科考的真实经历，为我们上了一堂兼具理想教育与成长启迪的生动一课，令我心潮澎湃，收获的不仅是知识，更是前行的力量。

周博士的求学之路始于涡阳县新兴镇，一路勤学奋进最终考入中国科学技术大学。他用亲身成长经历告诉在场青年学子的我们：人生的起点从来不能定义终点，奋斗永远没有上限。这番话语打破了我们心中的自我局限，给予每一位普通少年深耕学业、追逐理想的底气与信心。

讲座中，周博士细致讲述了团队深入青藏高原偏远高海拔区域开展实地科考的艰辛历程：这里海拔多在3000米以上，根据相关数据，约75%的未适应人群进入此海拔区域会出现头痛、恶心、呼吸困难等明显高原反应，严重时还可能引发高原肺水肿或脑水肿。除了剧烈难忍的高原反应，还有突如其来的身体病痛、简陋艰苦的食宿环境、变幻无常的恶劣气候......透过这些真实细节，我真切读懂了一线科研工作者背后的坚守与奉献。正是他们心中有理想、眼里有信念、肩上有责任、胸中有担当，以青春之力托举祖国科研事业稳步向前。

除了深耕专业的吃苦精神，周博士还着重阐释了集体协作对于青年成长的重要意义。他提到，树立集体意识、快速融入团队，是青年人成长的必修课。集体带来的压力亦是成长的助推力，能倒逼我们不断突破自我；与此同时，身处集体要懂得调节自身情绪，理性沟通，规避不必要的矛盾摩擦。在协作之中拓宽眼界、沉淀阅历，未来面对未知难题时，才能与同伴同心协力、从容摆脱困境。

一场讲座，一份力量。周博士的成长故事与科研感悟，为正值求学路上的我们树立了鲜活榜样。往后我会将此次讲座的收获，悄然融入日常的学习与生活之中，主动锤炼不畏艰难、敢于突破的品格，以昂扬青年之姿，向着心中理想稳步前行。

雪域拓路 少年寻光

涡阳县义正书院高级中学高一正礼班 赵雅静

辅导老师 刘丹

6月30日下午，我有幸聆听了涡阳籍95后青年博士周家成带来的专题科普讲座。周博士结合自己赴青藏高原实地科考的经历，为我们铺展开雪域高原壮阔辽远的画卷，也生动诠释了一线科研工作者坚守求索的动人初心。

周博士与我们有着相同的故土：他从家乡小镇启程，辗转各地深耕学业，如今已是中国科学院青年科研骨干。

当得知我们出自同一乡镇、同一所中学时，我内心深受触动。曾经的我抱有偏见，认为小城小镇难以走出拔尖人才，而周博士的成长轨迹彻底打破了这份桎梏。他用亲身经历告诉我们：人生的起点从来无法定义终点。出身平凡、升学受挫，都不该是停滞不前、轻言退缩的借口。挫折从不是人生的绊脚石，我们应当把每一次失意沉淀为前行的底气，在磨砺中丰盈自我、稳步成长。恰如那句寄语：少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。

讲座中，周博士十分坦诚地分享，在求学与科研路上，他也曾有过情绪崩溃、落泪难抑的时刻。在此之前，我总以为顶尖科研人始终坚不可摧，不会被情绪裹挟。听完他的讲述我豁然开朗：人人皆有情绪起伏，落泪从来不是软弱与矫情，而是内心压力自然的疏解方式。可贵的是，宣泄过后，他总能重整心态、再度奔赴科研前路，这也让我想起一句箴言：眼泪向下流淌，人要向上生长。除此之外，他的分享也重塑了我对“压力”的认知：压力并非成长的拦路虎，要学会调适心态、合理转化，负重亦可化为前行推力，帮助我们跨过一道道人生关隘。

由衷感谢周家成博士走进校园，与我们近距离娓娓道来，以亲身科考故事、真实成长历程为我们送来一堂宝贵的成长课，他已然成为我今后奋进路上的榜样。未来，我将怀揣这份讲座赋予的感悟，脚踏实地、笃行不怠，向着心中的理想稳步前行，奋力追逐属于自己的远方荣光。