河南
2026年7月，惠济区师家河小学支部王伟涛书记以“学纪守纪，争做新时代教育先锋”为主题为全体党员进行了宣讲。
惠济区师家河小学支部书记他结合自身丰富的教学经历，深入阐述了纪律对于教育工作者的特殊意义。他指出，教育工作者站在讲台上，面对的是一个个成长中的孩子，承载着无数家庭的希望。“学高为师，身正为范”，其中“正”的首要要求便是守纪律、讲规矩。党的纪律并非束缚教育者的条条框框，而是站好讲台、育好人的“指南针”。教育者要求学生诚实守信，自己必须言行一致；要求学生踏实奋进，自己就得认真备课、批改作业，不敷衍教学、不糊弄学生，这便是最实在的守纪律。
支部书记还分享了一个亲身经历的案例。曾经遇到有个孩子基础特别差，每次考试都拖班级后腿，当时这个孩子也想过放弃学习，提前进入社会。但我们做教育的，不能只盯分数，不能只会教书，还要育人，这就是我们教育工作者的“纪律底线”。后来我就给他做思想工作，补课，最终还是坚持下来。这一案例生动地诠释了守纪律并非“束手束脚”，而是能让教育者走的每一步都对得起“老师”这一光荣称号。
在交流中，支部书记重点提到教师群体中涌现出许多令人敬佩的先锋模范事迹。有的教师带病坚持上课，有的主动为学困生辅导。然而，也指出存在一些需要警醒的问题，如个别教师将个人业务置于党员服务之前，对学生耐心不足、与同事沟通不够等，这些本质上都是纪律意识尚未完全扎根的表现。
宣讲最后书记强调，做新时代教育先锋，首先要成为学纪守纪的表率。教育工作者应多走进教室，倾听学生想法；加强与不同学科教师的经验交流；积极参与支部的志愿活动和集体活动，将“以生为本”的理念落实到每一堂课、每一次作业设计中，切实发挥先锋作用。
教育是慢功夫，更是良心活。此次先锋讲堂，让全体教育工作者深刻认识到，只有将纪律的标尺放在心中，把育人的责任扛在肩上，才能教出更多有理想、有品德、有毅力的孩子，不辜负党员教师的身份，为新时代教育事业的发展贡献力量。
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