“产教相融谋发展——校馆携手育英才”上海立达学院与奉贤博物馆开展校馆合作交流会

上海立达学院与奉贤博物馆

开展校馆合作交流会

SHANGHAI LIDA

为持续深化产教融合、科教融汇，打通文博优质资源与高校人才培养双向赋能通道，构建集文化传承、文创研发、非遗实践于一体的协同育人平台，2026年6月23日，在上海立达学院新视界设计产业学院的组织下，上海立达学院携手奉贤博物馆举办校馆合作专题交流会，并隆重举行合作协议签约、产教融合文创实践基地揭牌仪式。上海立达学院副校长祁炎华，奉贤博物馆馆长张雪松、文保中心主任秦威威，以及学校艺术设计学院院长助理王洋、教师代表郑磊、罗莎莎、金紫薇出席本次活动，共同交流推进校馆深度合作相关工作。

前期合作：成果丰硕，

校馆联动初显成效

自校馆建立初步联动以来，双方已开展多项深度合作项目，落地成果亮眼，形成良好示范效应。

依托奉贤博物馆“奉贤雅韵·乾隆风华”文创设计大赛，我校积极组织视觉传达专业师生立足乾隆文化内核，深度结合奉贤地域文脉特色，积极参与文创设计征集创作。师生团队凭借新颖的创意、扎实的设计功底与深厚的文化解读能力，多套原创设计作品在赛事中脱颖而出，斩获多项重磅奖项，设计创意与文化表达水准获得文博行业专家的高度认可。

奉博“奉贤雅韵·乾隆风华”文创设计大赛获奖列表

依托奉贤博物馆“奉贤雅韵·乾隆风华”文创设计大赛，我校积极组织视觉传达专业师生立足乾隆文化内核，深度结合奉贤地域文脉特色，积极参与文创设计征集创作。师生团队凭借新颖的创意、扎实的设计功底与深厚的文化解读能力，多套原创设计作品在赛事中脱颖而出，斩获多项重磅奖项，设计创意与文化表达水准获得文博行业专家的高度认可。

上海立达学院获得“奉贤雅韵·乾隆风华”

文创设计大赛的优秀组织奖

为切实打通文创设计的实践转化链路，本次大赛的优秀获奖作品经过专业打磨、细节优化与工艺落地，成功转化为实体文创产品，正式入驻奉贤博物馆文创商店长期上架销售。其中，金紫薇老师带领学生团队打造的“御猫四件套”已全面进入市场化售卖环节。这一实践让青年学子的课堂创意走出校园、走进大众生活，完整实现了从文化创意、专业设计到实体商品、市场落地的全链条闭环，有效锤炼了学生的专业实操能力。

金紫薇老师带领学生团队设计制作的

“御猫四件套”作品成功落地进入实际售卖环节

本次校馆文创征集、作品落地转化系列特色实践活动，依托创新合作模式与突出育人成效，获上海电视台、看看新闻、上海奉贤官方公众号等多家媒体专题报道。系列宣传全面彰显校馆协同育人模式独有优势与实践成果，有效扩大我校与奉贤博物馆文化联动的知名度及社会影响力，为双方持续深化长效深度合作筑牢坚实根基。

获奖学生喻洁与艺术设计学院院长助理王洋

接受上海电视台的采访

校馆合作落地多项成果的同时，上海立达学院在奉贤博物馆成功挂牌设立产教融合实践基地。该实践基地的落地，是校馆协同育人、深化产教融合的重要标志性成果，依托奉贤博物馆优质的文博资源、文化平台与行业资源，为学校艺术类专业学子搭建了专业化、常态化的实践实训平台，有效打通了校园教学与行业实战的壁垒，助力学生将专业知识、创意设计与文旅行业实际需求深度结合，持续赋能应用型、创新型文创设计人才培养。

产教融合实践基地铭牌

过往扎实的合作基础，为本次深度战略合作、共建文创实践基地筑牢根基，也让双方对后续全方位协同发展充满信心。

座谈研讨：资源互通，

共商多元合作蓝图

交流会上，祁炎华副校长首先代表上海立达学院作主旨发言。他系统梳理学校深耕产教融合、校企协同育人的建设成果，介绍学校特色专业办学优势，以及在校企实训、项目化教学、技能人才输出、产业课题研发等方面积累的成熟模式。祁校长表示，立达学院始终坚持以实践育人、以产业赋能教学，期待依托奉贤博物馆馆藏文脉资源，补齐文博实践教学场景短板，让学生走出课堂、扎根本土文化沃土。

副校长祁焱华作主旨发言

奉贤博物馆张雪松馆长围绕场馆建设、馆藏特色、公共文化服务、展览运营等内容介绍场馆发展现状，并解读博物馆中长期发展规划。他指出，奉博承载奉贤千年历史文脉，拥有丰富文物资源、非遗素材与公共文化传播平台，但在文创产品创新、文物修复研究、文化内容年轻化传播、国际文旅交流等方面亟需专业人才与智力支撑，高校的设计、文创、人文专业力量能够为文博事业创新发展注入新鲜活力，校馆合作具备高度契合的发展基础与广阔合作空间。

奉贤博物馆张雪松馆长作交流发言

随后，文保中心主任秦威威围绕文创产业协同、文物保护项目共建、非遗活态传承、国际文化交流四大核心合作板块展开详细阐述。秦主任结合场馆实际项目，细化落地路径，为双方后续项目推进提供清晰实操方向。

奉贤博物馆文保中心主任秦威威作交流发言

交流研讨尾声，祁副校长作总结讲话，并对校馆长期合作模式、发展方向作出重要指导。提出构建常态化沟通机制，双方要立足优势互补，坚持 “教学出人才、场馆出资源、项目出成果”，实现教育提质、文博赋能、文化传承三方共赢。

签约揭牌：共建文创

基地，开启校馆合作

新征程

座谈交流结束后，校馆合作签约暨文创实践基地揭牌仪式正式举行。在全体参会人员共同见证下，双方代表签署《校馆合作框架协议》，协议明确共建文创实践教学基地、联合开发文创项目、共建文保实训平台、非遗传承工坊、国际文化传播等多项合作内容，划定人才联合培养、科研项目共建、文化活动联办长效机制。

副校长祁焱华和奉贤博物馆张雪松馆长签署校馆合作框架协议

随后，祁炎华副校长与张雪松馆长共同为上海立达学院——奉贤博物馆文创实践基地揭牌。崭新牌匾的揭幕，标志着校馆协同育人实体平台正式落地，为师生提供稳定、专业的文博实践阵地，也为奉贤博物馆文化创新储备专业青年力量。

副校长祁焱华和奉贤博物馆张雪松馆长

共同揭牌“奉贤博物馆文创产品研发基地”

与会人员合影留念

未来展望：双向赋能，共育文化创新英才

此次交流会与签约揭牌仪式，是上海立达学院深化产教融合、拓展校馆协同育人路径的重要实践。下一步，校馆双方将以文创实践基地为核心载体，总结乾隆文创征集、市场化落地等前期成功经验，稳步推进文创产品开发、非遗传承与国际化传播、博物馆特色文化展演四大板块项目落地，持续推动馆藏文化资源转化为优质教学资源，以产业实践反哺课堂教学，以青年创意激活文博文脉。

双方将携手探索 “高校专业教学——博物馆文化资源” 协同育人新模式，共同培育兼具文化素养、设计能力、实践技能的复合型文创人才，助力奉贤本土文化创造性转化、创新性发展，为区域文化事业与现代职业教育高质量发展贡献双向力量。

来源丨艺术设计学院

审核丨张鹏年 王玉昌

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