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守校园伴成长
识草木知绿意
-五十三中开展校园树木挂牌认养主题活动-
树木挂牌认养活动
朝有晨光映翠,暮有晚风拂叶,寒来暑往,四季更迭,校园里的万千草木始终扎根沃土,静默生长。它们陪伴学子晨起晨读、跑道追风,见证课堂深耕求知、课间嬉笑打闹,装点着校园春夏秋冬的限定美景,承载着一届届学子的青春记忆。可步履匆匆间,多数师生只观草木盛景,却不知花木之名,错失了身边触手可及的自然浪漫。为读懂身边的自然绿意,守护校园的盎然生机,近日,太原市第五十三中学正式开展校园树木挂牌认养专项活动,为校内所有绿植挂上专属身份铭牌,让无声草木拥有专属姓名,让校园自然之美被用心珍藏。
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小小树牌做名片
足不出校解锁自然密码
春发新芽迎暖阳,夏铺浓荫避酷暑,秋染落叶添诗意,冬挺枝干显风骨。校园内榆叶梅次第盛放、海棠温婉动人、紫丁香暗香浮动,各类乔木灌木形态各异,每一株植物都有着独属于自己的生长规律与生命故事。以往师生漫步校园,常常陷入眼熟却不知其名的困境,难以读懂身边自然的奥秘。
本次活动定制的专属树木铭牌,成为了绿植独一无二的科普名片。方寸树牌上清晰标注树木中文名、科属分类、生长习性、原产地等专业科普信息,内容通俗易懂、排版简洁清晰。师生课间驻足、饭后漫步之时,只需低头细看铭牌内容,便能轻松学习植物知识,无需远赴山野,便能在校园之中亲近自然、辨识草木,零距离解锁藏在校园里的自然密码。
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方寸铭牌寄初心
一物一牌传递生态理念
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一块小小的树牌,体量微小,却承载着三重深刻意义,让自然教育落地校园日常。其一,它是流动的科普课堂,打破传统教室教学边界,将自然科普融入师生每日行走的校园动线,实现沉浸式生态教育,让同学们在潜移默化中感知植物魅力,树立基础自然认知;其二,它是无声的护绿契约,挂牌的过程亦是许下守护承诺的过程,时刻提醒全体师生爱惜草木、文明游园,杜绝折枝攀树、踩踏草坪、损毁绿植等不文明行为;其三,它是专属的青春印记,树木年年生长、四季常青,默默见证学子从青涩新生走向毕业别离,一块块随风摇曳的树牌,定格校园绵长绿意,成为校园里独具温度的自然地标。
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师生同心共挂牌
以行践知守护满园青绿
本次树木挂牌现场氛围温暖有序,师生踊跃参与本次实践活动。活动过程中,老师们分工协作,指导同学们规范固定树牌;同学们热情高涨、认真专注,小心翼翼将铭牌绑扎在树木枝干合适位置,避免硬质牌体损伤树皮。指尖触碰鲜嫩枝叶,目光邂逅盎然生机,每一个轻柔细致的动作,都饱含着师生对自然的敬畏之心,以及对美丽校园的由衷热爱。微风掠过树梢,悬挂在枝干上的树牌轻轻晃动,与满园绿意相映成趣。
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活动收官启新程
让文明绿意常驻校园
本次活动兼具科普价值与德育意义,丰富了校园文化内涵与生态景观层次,切实增强了全体学生爱护绿植、保护环境的社会责任感,推动生态文明理念根植于每一位学子心中。一木一叶皆盛景,一言一行见文明。未来学校将号召全体师生以本次活动为起点,始终坚守护绿初心,与草木为伴、与自然同行,自觉践行文明行为,用心呵护校园每一寸绿意,让绿树与少年并肩向阳生长,让文明新风浸润校园每一个角落。
总策划:花都一人
包装:李晓娜 排版:李晓娜
美编:刘静文 责编:张丽 闫珊
协同互推共建媒体:科学导报现代教育
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