6月20日,广东省非遗项目潮州歌谣省级代表性传承人林朝虹大和书院传承工作室挂牌暨方言电影《给阿嬷的情书》分享会在凤塘镇大和书院举行。此次工作室挂牌,既是广东潮州卫生健康职业学院践行“双百行动”的又一生动实践,也标志着潮州歌谣传承工作开启了从“进校园”到“进社区、进书院”的新篇章。
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活动中,国家语言资源保护工程核心专家组成员林伦伦、省级非遗代表性传承人林朝虹、区委宣传部有关领导与书院代表共同揭牌。随后,林伦伦以《歌谣教学:传承潮人文化的最佳方式》为题作主旨演讲,他从《给阿嬷的情书》电影片段切入,生动阐释潮语歌谣所蕴含的族群思想、生活智慧与伦理观念。
国家语言资源保护工程核心专家组成员 林伦伦:今天我们主要讲潮州歌谣它所蕴含的文化内涵,因为不仅仅是小孩,比如说《拥啊拥》,大家知道是摇篮曲,但是不知道摇篮曲里面还寄托了长辈对小孩以后要成才的想法。另外就是我们看了《给阿嬷的情书》,里面有两个地方歌谣的场面,我们把歌谣的教学和传唱这个风俗习惯带到泰国去了,电影里面把它写出来了。今天我们做这个活动,同时也是致敬海外传唱歌谣的前辈。
广东潮州卫生健康职业学院学生 詹燃:我们作为卓师班的学生,通过系统化的理论学习,能够让我们了解更多的关于潮汕童谣方面的知识。目前一些乡村幼儿园对于潮汕童谣的传统文化的学习并不是很深入,所以我还是希望幼儿园包括我们大家应该把这种传统文化继续传承下来。
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活动现场,凤塘镇东龙幼儿园的小朋友用稚嫩的童音吟唱《天顶一粒星》《拥啊拥》等潮州歌谣,天真烂漫,令人动容;广东潮州卫生健康职业学院的学生则带来精心编排的《数螺歌》,带领观众重温藏在乡音里的童年记忆与家族温情。
广东潮州卫生健康职业学院教师 柯冬娜:潮汕歌谣是我们乡土文化的重要载体。我在2018年的时候就跟着林伦伦教授和林朝虹教授在做这方面的研究,我们通过音乐与舞蹈这两个方式,让孩子们更好地喜欢歌谣,让歌谣能够得到传承与推广。我们在学校的卓师班进行了这方面的实践,卓师班的孩子通过学习潮汕童谣这方面艺术的方式,融入到他们的教学实践中,能够让孩子们得到传承。
大和书院及属地工作人员表示,未来将持续开展歌谣教学、传唱与教研活动,活化利用文化资源,让乡音浸润乡情,让文脉扎根乡土,真正成为守护潮人文化记忆的精神书斋。
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记 者:刘嘉琴 郭湧喜
本期编辑:林思彤
执行编辑:陈晓婉
编 审:刘俊雄
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