北京
为科学落实幼小衔接工作要求，帮助大班幼儿直观感知小学学习生活，缓解家长入学焦虑，搭建小学与幼儿园协同育人桥梁，2026年6月15日上午，金寨县吴家店中心小学携手吴家店中心幼儿园组织开展“携手幼小衔接，共筑成长梦想”主题幼小双向衔接体验活动，吴家店中心幼儿园大班学生、家长及两校部分教师共同参与本次活动。
活动伊始，学校接待组在校园门口热情迎接吴家店中心幼儿园到访师生与家长。随即，校园参观环节正式开启，在学生讲解员的带领下，孩子们好奇地穿梭在校园各处。走到文化长廊时，孩子们凑近墙面展板，眼神里满是羡慕；踏入阅览室，一排排整齐绘本瞬间吸引了孩子们，大家沉浸在童趣故事之中；走进科学探究室，琳琅满目的实验器材、趣味标本牢牢抓住孩子们的目光，好奇询问各类仪器的用途，眼中满是对科学探索的向往；来到食堂区域，孩子们认真聆听讲解，小声对比幼儿园与小学用餐的不同之处；抵达操场后，孩子们的欢声笑语此起彼伏。一路上，孩子们对陌生的校园环境既充满新奇又满怀期待。
在庄严的升旗仪式体验环节，幼儿园的孩子们在指定区域肃立，行注目礼。国旗下发言环节，小学生代表以童趣化语言分享自身校园日常，直观展现小学生积极向上的精神风貌。升旗仪式结束后，幼儿分组开展地面趣味游戏，孩子们尽情奔跑嬉戏；游戏间隙，师生一同驻足校园宣传栏，对着校园活动照片、榜样事迹展板相互交流，进一步了解小学校园文化与育人特色。
课堂教学展示环节聚焦一年级趣味识字课，是本次活动核心内容。一年级授课教师依托图画、情景小游戏打造识字课堂，用生动故事、趣味动画导入生字学习，摒弃枯燥认读模式。课堂设置同桌互助模式，本校小学生与来访幼儿结对而坐，陪同幼儿完成看图猜字、猜词等课堂小任务。孩子们端正坐好，跟着老师大声认读生字，积极举手参与课堂小游戏，真切体会到小学课堂的学习氛围，不少孩子表示期待来小学学习识字。
随后的入学宣讲会在学校大报告厅举办。吴家店中心小学执行校长杨之林首先致欢迎辞，并就如何做好幼小衔接工作做了分享；吴家店中心幼儿园园长陈丽围绕科学幼小衔接理念开展专题分享，指导家长树立理性入学准备观念；幼儿园教师代表胡楠介绍幼儿园在幼小衔接方面工作开展情况，展示了多方面的做法和成效；小学教师代表汪小庆向幼儿细致讲解小学作息、课堂、交友等生活细节。互动答疑环节中，幼儿围绕课业、课间活动等问题踊跃举手提问，两校教师逐一耐心解答，打消了幼儿与家长的入学顾虑。
一段衔接旅程落幕，一场成长征程启航。未来，两校（园）将持续携手学前教育伙伴，深耕科学幼小双向衔接工作，用温暖陪伴守护孩童成长脚步，用专业衔接铺就少年逐梦坦途，助力每一名孩子自信昂扬奔赴小学时光，在求知沃土上向阳生长、逐光前行。
（图文/金寨县吴家店中心小学）
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