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（1）选择问只在最后一个问句末用问号。
（2）连续问每个问句都用问号。
（3）疑问句不独立（全句不是疑问句），不能用问号。
（4）问话中含有称呼的（倒装问），问号一律用在句尾。
修改下面各句用错的标点符号并说明理由。
1.这瓶饮料是谁买来的，原来是妈妈买来的。
2.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。
3.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？
4.人与动物都是大自然的“成员”，人类始终面对着如何与动物相处共存的问题？
5.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书？更不明白，怎么样把书读好？
6.至于下一个星期到哪里去参观？大家要好好商量一下，作出决定。
7.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？
8.农业强不强？农村美不美？农民富不富？决定着亿万农民的获得感和幸福感。
9.我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？
10.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。
11.是天气比往年热呢？还是自己的身体虚呢？这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。
12.当生命中的厄运不期而至，我们是俯首屈从、自甘沉沦？还是积极面对、勇于挑战？
13.张伯苓先生80多年前就发出了“爱国三问”：你是中国人吗，你爱中国吗，你愿意中国好吗？
14.“海啸”究竟是一种什么现象，它是如何产生的，又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
15.怎么可能不来，谁决定的，你吗，没搞错吧？
16.“这头母牛卖多少钱？老婆婆。”那人问道。
17.王老师走进初三（6）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”
18.“这究竟是怎么一回事呢？同志们。”厂长问。
19.罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”
20.他很诧异地说：“怎么总是走？不答应。”
21.想起《红岩》中江姐带大家绣红旗的场面，怎能不激起我们心中的涟漪？将自己美好的青春投入实现民族复兴的“中国梦”中去呢？
答案：
1.这瓶饮料是谁买来的，原来是妈妈买来的。
1.把逗号改为问号。疑问句要用问号。
2.我很想看看这北极老鼠到底是个什么样子？便在后面紧追不舍。
2.把问号改为逗号。疑问句“这北极老鼠到底是个什么样子”是谓语“很想看看”的宾语，失去了独立性，即全句并不是疑问句，是陈述句，表达的是“我想看”这一想法，并非真正发问。
3.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？
3.把问号改为句号。疑问句“该怎么处理”是谓语“不知道”的宾语，只是整个句子的一个组成部分，失去了独立性，疑问句不独立（全句不是疑问句），不能用问号。
4.人与动物都是大自然的“成员”，人类始终面对着如何与动物相处共存的问题？
4.把问号改为句号。“如何与动物相处共存”是疑问句，但在全句中作定语，只是一个组成部分，失去了独立性，即全句不是疑问句，故不用问号。
5.小明不明白，为什么要辛辛苦苦读书？更不明白，怎么样把书读好？
5.把第一个问号改为逗号，第二个问号改为句号。疑问句不独立（全句不是疑问句），不能用问号。
6.至于下一个星期到哪里去参观？大家要好好商量一下，作出决定。
6.把问号改为逗号。疑问句不独立，不能用问号。
7.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？我们跟学舌的鹦鹉有什么区别呢？
7.把第一个问号改为逗号。“如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么”是一个假设条件句，并非真正的疑问句（前两个“什么”表示虚指，并非真正的疑问句）。
8.农业强不强？农村美不美？农民富不富？决定着亿万农民的获得感和幸福感。
8.把问号都改为逗号。“农业强不强”“农村美不美”“农民富不富”这三个疑问句在句中作主语，失去了独立性，整个句子表达的是陈述语气，并非疑问语气，所以这三个短语后面的问号应改为逗号。
9.我们应该关注的是传统文化的形式？还是传统文化的内涵？
9.把第一个问号改为逗号。选择问只在最后一个问句末用问号。
10.把报刊亭改造成志愿者服务站？还是生活服务便民亭？人们对此意见不一。
