福建
6月12日，在人工智能深刻重塑教育生态的时代背景下，家校社协同“教联体”共建签约仪式暨“AI赋能家校社协同共育”专题讲座在厦门湖里实验中学隆重举行。活动现场，厦门湖里实验中学与厦门智能时代公司正式签约成为家校社协同“教联体”共建单位。同时，辖区公安局、医院、社区等多家单位也共同参与了此次签约共建。这一跨界融合的创新举措，标志着区域教育在打破资源壁垒、构建全域学习网络方面迈出了实质性步伐，为新时代基础教育高质量发展树立了新标杆。本次家校社协同“教联体”的成立具有深远的战略背景与现实意义。当前，教育正迎来从“知识传授”向“能力培养”的范式转移，如何破解教育规模化、标准化与学生个性化成长之间的“不可能三角”，是全社会面临的核心挑战。传统的学校、家庭、社会三方往往存在信息壁垒与行动脱节，而家校社协同“教联体”正是以人工智能为“超级连接器”，将各方力量深度整合。此次多部门联合共建，不仅彰显了政府部门、科研机构、基层社区对前沿科技赋能教育的权威认可，更意味着一个涵盖馆校协同、医教互促、警校同步、社教同频的全方位协同育人共同体正式落地，真正实现了从简单“握手协作”到深度“拥抱融合”的转变。
作为此次共建的核心阵地，厦门市湖里实验中学是湖里区委、区政府倾力创办的公办优质初中。自建校以来，学校始终深耕育人实践，积极探索教育创新路径。在本次活动中，学校充分发挥了专业引领的主阵地作用，借力前沿科技推动家校社协同育人提质升级。未来，依托家校社协同“教联体”平台，学校将进一步深化AI技术在校园场景的应用，推动教师向“教育设计师”转型，利用AI助教实现备课减负增效，并通过苏格拉底式AI学伴打造“千人千面”的个性化学习体验，让科技真正服务于学生的全面发展。携手共建的另一方——厦门智能时代公司，则是国内AI教育领域的领军企业。由知名人工智能专家陈坤祥博士创立，公司长期深耕AI研究与教育实践，业务覆盖AI培训与考证、AI营销智能体、智能硬件及OPC创业孵化等多个板块。凭借成熟的AI解决方案，公司已先后斩获“最具潜力增长企业”、“亚太人工智能教育优秀企业”等殊荣，并成为多所知名高校的实习实训与研究生联合培养基地。在此次家校社协同“教联体”建设中，厦门智能时代将发挥其强大的技术底座优势，为学校提供AI硬核支持，助力打通家校社数据孤岛。此外，公安局、医院、社区等单位的加入，为家校社协同“教联体”注入了丰富的社会实践资源。通过警校同步筑牢安全防线、医教互促搭建心理健康全闭环体系、社教同频精准匹配课后服务课程，多方力量将在AI技术的串联下，不断拓展学生的学习边界。此次签约共建，不仅是厦门湖里实验中学与厦门智能时代强强联合的成果，更是多方携手构建安全、公平、可持续的负责任AI教育生态的生动实践。未来，家校社协同“教联体”各方将坚守育人初心，以科技为翼、以温情为基，共同开启人机协同的教育新纪元，培育兼具创造力与人文素养的新时代青少年。
签约仪式后，知名人工智能专家、厦门市双百计划领军人才、厦门智能时代创始人陈坤祥博士应邀以《AI“心”桥梁：让家校社共育从“握手”到“拥抱”》为题开展专题主旨分享，向全体参会领导、师生、家长系统阐释人工智能作为家校社协同育人“超级连接器”与“智能合伙人”的核心价值。他指出，AI绝非替代教师、家长，而是赋能所有教育参与者实现能力升级：在校内场景，AI备课、智能批改、学情诊断工具可大幅压缩教师事务性工作时长，AI知识图谱构建千人千面个性化学习路径，数字画像打破唯分数评价桎梏；在家庭场景，AI工具缓解家长辅导焦虑，释放亲子陪伴时间，智能沟通助手打通家校信息壁垒；在社会层面，依托教联体多方资源，AI可联动博物馆、医院、社区、公安打造沉浸式数字化实践课程，全方位拓展学生成长边界。同时，陈博士客观剖析AI教育应用中的数据隐私、算法公平、数字鸿沟等伦理挑战，提出政府监管、学校育人、企业守善、家庭自律四方协同治理方案，明确教联体建设将坚守科技向善、育人为本核心准则，打造安全、公平、可持续的负责任AI教育生态。面向未来，教联体各方将携手推进人机协同教育新模式落地，依托 VR/AR 元宇宙学习空间、全维度数字化评价体系，共同培育具备人文素养、创新能力、能够驾驭人工智能的新时代青少年。
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