四川
今年高考一些家长终于醒悟了，原来真正的差距不在孩子，而在于家长本身能力不够或者能力太强导致的。就像是人大附中的孩子。
一个个出来都是人中龙凤。但是看他们家长呢，当然都有着令人羡慕的社会地位以及收入。就像是参加高考这两天，有人就发现了神奇的现象。
人大附中女生，高考“压轴”出场，神态如同领导，家长自愧不如
人大附中的孩子表现的特别不慌不忙。他们虽然也看重高考，但是他们举手投足的气质显然就跟普通人差了一大截子。
有一个女孩子被大家誉为高考压轴出场的学生，当天已经有很多家长提前把孩子送到考场了。而这位女同学呢，她是属于比较晚到的。
当时已经没有与她同行的考生了，她一个人穿着人大附中的校服，拿着准考证和相关东西，戴着眼镜，走起路来非常的沉稳。
大家甚至说从她脸上就已经看到了20年后她当领导的样子，毕竟从这个学校出来的几乎都是未来的领导吧。她把准考证给工作人员看的时候。
也是非常的从容淡定。大家这时候才发现这种气质不能让一个学生从高中的时候自己练出来，那是因为家长有这种气质。
才会潜移默化，耳濡目染，让学生也如此大方坦然。真是条条大路通罗马，而有人就出生在罗马。他们拿到高考题该是什么感受呢？
有人说可能就有一种似曾相识的感觉吧，毕竟眼界足够高的时候，看什么题都像是曾经做过。
分数与天赋，从来不只是教育差距这浅层的问题
我们一般的认知就认为家庭财富和社会地位决定了人与人出生的差距，普通学生似乎再努力也无法追赶。但也有人草率的认为。
像平均分六百五十分以上的人大附中，作为名校学生，他们只是刷题更强，成绩更好而已，气质只是一种外在的表象，说到底也只是靠模仿的。
家长有气场，学生自然就拥有，后天无法培养。但其实核心的认知我们应该明确，那就是加分项是确实有家境这一项。
但它并不是决定性，家庭教育重心不同，自然就产生了不同的目标。有些家庭财富已经足够了，这个时候他们就重视综合教育。
而并不是只看着分数。况且日常认知方面，家长和环境给学生输入的肯定很有分别，所以眼界格局拉开了思维层次是正常的事情。
再加上学生生活在大城市，本身在处事和历练方面就有更大的差距。他们在情绪引导方面估计也早就看惯了大是大非。
那么普通家庭该怎么做才能追赶上名校生的实力呢？
如果不看成绩的话，那么家长对学生的教育方式就应该逐步放手，刻意让学生去大场合锻炼一下他独立处事的能力。
不要一出门在外就事事依赖家长，就像是高考送考这件事情也许无可厚非，但是很多家长是属于鞍前马后，包办了除了考试动笔之外的其余一切事项。
那就很不应该了。再加上学生平日学习的时候应该跳出课本局限，主动去拓宽自己的认知与眼界。千万不要觉得人生除了学习之外别无他事。
一切东西都应该由家长负责，而不是自己插手。除了训练成绩，也要训练个人的情绪管控能力，打造一个稳定的考试心态。
日常就可以进行一些压力模拟训练，学一些情绪调节的简单方式，这样能保证自己至少在外观上看起来是大气，稳定，不怯场的。
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