山西
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日本长崎企图修改南京大屠杀表述，外交部：暴行不容篡改长崎市，那个被原子弹炸过的地方，它的核爆资料馆要改展板了，改的不是核爆相关的内容，而是南京大屠杀的表述。
原来的“大屠杀”三个字，计划删掉，换成“杀害众多平民和俘虏的南京事件”，大屠杀变成“事件”，这是玩文字游戏，还是想翻案？消息一出，中国外交部当场怼了回去：铁证如山，不容篡改。
改的不是几个字，改的是历史
长崎核爆资料馆，是长崎市政府管的地儿。馆里有块展板，介绍的是日本侵华战争历史，其中专门提到南京大屠杀。
现在长崎市计划更新展板，把“南京大屠杀”改成“杀害众多平民和俘虏的南京事件”，这不是个别右翼分子的私下嘀咕，是地方政府主导的官方行为。
中国青年日本问题学者陈洋分析说，长崎市政府的这个举动，虽然不能完全等同日本中央政府立场，但毕竟是具有官方性质的地方行政行为，会产生一定的政治和外交影响。
长崎市给出的理由是什么？据日媒报道，是日本右翼团体持续施压的结果，这帮人这些年一直在干一件事：淡化、否认、美化日本侵华历史。
从修改教科书到篡改纪念馆展板，从参拜靖国神社到否认南京大屠杀，花样翻新，套路一致。
日本共同社、《产经新闻》等媒体都报道了这个事，长崎市4日下午召开了核爆资料馆运营审议会，17人出席，包括核爆受害者和专家。
草案里改的不只是南京大屠杀这一处，原来写“关东军试图‘进一步扩大势力’”，改成“因关东军进一步推进对华北的侵略，日中之间的对立激化”。
表面上把“试图扩大”改成“推进侵略”，好像更严厉了，但南京大屠杀那块的改动，才是真正的要害，“大屠杀”三个字，在国际法上有特定含义。东京审判认定日军在南京的暴行就是“屠杀”。
《远东国际军事法庭判决书》用专章论述“日军在南京的暴行”，通过大量幸存者证词、第三方外籍人士记录和日军档案，以国际司法判决形式判定侵华日军制造南京大屠杀。
把“大屠杀”改成“事件”，看起来只是换了个词，实际上是在否认这场暴行的定性，陈洋指出，“南京事件”这一表述在日本右翼历史修正主义群体中长期存在。
其特点是刻意回避“屠杀”“惨案”等具有明确性质认定的词汇，试图将大规模战争暴行模糊化、一般化，甚至为进一步否认受害规模和历史责任留下空间。
2025年，日本全国初中新版教材就已经用“南京事件”替代了“南京大屠杀”，日本文部科学省审查通过的高中教科书，同样存在刻意淡化、否定、美化侵略历史的内容。
从教科书到纪念馆，从中央到地方，日本右翼势力正在系统性地篡改历史。
外交部直接开火，话说得很重
面对长崎的这波操作，中国外交部的回应来得很快。6月5日例行记者会上，发言人毛宁直接怼了回去。
原话是这样的：南京大屠杀是日本军国主义犯下的残暴罪行，铁证如山，不容篡改，她还搬出了东京审判，说东京审判明确认定日军在南京的暴行是“屠杀”，不是“事件”。
她特别点了一个人的名字：松井石根。南京大屠杀的元凶，甲级战犯，被处以绞刑，这话的分量很重。意思很明白：这不是什么可以讨价还价的历史争议，这是经过国际司法审判的定论。
她还提到，很多日本核爆幸存者、长崎市民团体和有识之士呼吁应当正确完整地反映日本军国主义作为加害者的罪行和历史，发声反对的，恰恰是核爆幸存者。是被原子弹炸过的日本人。
这些人最清楚战争的残酷，也最清楚日本军国主义给亚洲人民带来了什么。他们站出来反对篡改历史，说明日本国内不是铁板一块，有良知的人还在。
这不是孤立事件，是一盘大棋
长崎改表述这事，放在更大的背景里看，就更清楚了，这不是孤立事件，是日本右翼势力系统篡改历史的一部分。
《解放军报》去年12月发过一篇文章，标题叫《日本历史修正主义肆意践踏正义与良知》。
文章里列举了一长串：大阪国际和平中心撤下平顶山惨案、“慰安妇”等反映日军侵略罪行的展品；广岛和平纪念资料馆用“牺牲”掩盖“屠杀”，把“南京大屠杀”轻描淡写为“南京事件”。
日本国立公文书馆把战争起点界定为1941年12月8日，刻意抹去此前10年侵华历史，自20世纪50年代以来，日本教科书呈现三次大幅度倒退。
1958年，岸信介政府战后首次修改教科书审定标准，把“侵略中国”改成“进入中国”，把“战败日”改成“休战日”。这是篡改历史的开端。
2025年，全国初中新版教材用“南京事件”替代“南京大屠杀”，把卢沟桥事变的起因改成“日军在演习时遭到不明枪击”，侵略行为变成“自卫还击”。
从文字上回避侵略定性，到内容上弱化战争罪行，再到叙事上歪曲美化侵略历史，日本当局持续通过玩弄文字游戏，掩盖历史真相。
《人民日报》今年1月也发文指出，日本历史教育中存在系统性、结构性的“记忆空洞”，1997年，右翼势力成立“新历史教科书编撰会”，明确提出删除“慰安妇”等内容。
记者调查发现，不同版本的教科书在涉及近代侵略历史的关键章节呈现某种“默契”：对南京大屠杀、“慰安妇”、731部队等史实，或寥寥数语、模糊其词，或避重就轻、扭曲美化，甚至完全不见踪影。
日本实行教科书审定制，由文部科学省审查，对于“不合己意”的表述，官方审定首先就会过滤，即便有出版社坚持历史正义，相关部门也会通过施压使用该教材的学校，逼迫其自动弃用。
在一系列人为操弄下，日本历史教科书整体上向淡化、否认侵略历史的方向发展。
有研究人员收集9家出版社的现行中学历史教科书发现，仅有一家出版社在表述侵华战争时明确使用了“侵略”一词，并在正文中记录了南京大屠杀暴行。
当历史真相从教科书里消失，年轻一代将无从知晓自己的国家曾经做过什么，没有历史认知，就不会有真正的反省，没有反省，就不会有真正的和平。
长崎的核爆资料馆，本应是一个警示战争残酷的地方，核爆受害者用生命换来的教训，不应该被用来掩盖另一场暴行。
外交部那句话说得好：历史不容翻案！不管你改成“事件”还是“冲突”，不管你删掉多少展板，历史就是历史，30万遇难同胞的血，不会因为几个字的改动就消失。
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