“快看!我们种的四季豆终于挂满架了,这么久的辛苦总算有了收获!”连日来,重庆万盛经开区中盛小学6.8亩的“砺心田园”里格外热闹。劳动课时,扛着锄头、端着簸箕的学生们穿梭在菜畦间,收获辛勤栽种的果实。
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学生采摘四季豆。校方供图
初夏的太阳已有些灼人,学生们额头上渗着汗珠,却个个干劲十足。二年级3班学生伍俊灏踮着脚尖,小心翼翼摘下一根饱满的四季豆:“从播种、浇水到搭架,每一步都是我们自己做的,看着它一点点长大,特别有成就感。”
不远处,一名教师正带着学生在玉米地里除草,她边挥动着锄头边说:“种庄稼偷不得懒,少浇一次水、少除一次草,收成就会差很多,做人做事也是这个道理。”学生们若有所思地点点头,手里的小锄头挥得更起劲了。
旁边的茄子地和青椒地里,学生们分工协作,不一会儿簸箕就装得满满当当。采摘结束后,学生们提着新鲜蔬菜来到学校生活馆,系上围裙、戴上袖套,变身“小厨师”忙碌起来。“红红火火”青椒肉丝、“四季平安”清炒豇豆……一道道带着劳动温度的“廉洁菜肴”很快端上餐桌。
“以前,清廉教育大多停留在开会、念文件上,学生觉得离自己很远,老师也觉得没抓手。”中盛小学党总支书记犹慧坦言。近年来,该校将劳动教育作为清廉建设的切入点,打造“砺心田园”劳动基地,创新推出“六年十二蔬”“六年十二味”特色劳动教育课程。
“我们把‘砺心田园’校园劳动基地划分‘校长责任田’‘党员责任田’‘教师责任田’‘班级责任田’四大功能区域,把岗位职责公示于田,由校领导班子、党员干部、一线教师、各班学生分片认领、自主管护,干得好不好大家都看得见。”犹慧说。
在此基础上,学校创新劳动实践+廉洁监督融合模式,依托校园烹饪实践课堂,有序开放学校食堂后厨,组织学生常态化参与食材核验、称重、价格登记,以沉浸式体验实现劳动教育和食堂监督“双轨并行”。此外,学校还开展“光盘打卡21天”等主题活动,参与学生1000余人,评选“光盘小明星”52人。
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学生在茄子地里劳作。校方供图
以劳动基地为试点,学校梳理出项目推进、经费使用等环节的廉洁风险,形成《学校职权清单及廉洁风险和防控措施一览表》,并推广至招生入学、基建后勤等重点领域,完善清单15张;规范“小微权力”行使刚性流程,编制“职权运行流程图”范本,并逐步延伸至评优评先、职称评定、干部选拔任用等18个关键环节;此外,构建起“学校+教师+学生+家长+社会”五位一体监督体系,食堂管理、校服采购等事项全程公开透明,接受各方监督。
为了让清廉之风浸润校园每个角落,学校还打造了廉洁文化长廊、班级廉板报等20余处特色阵地,开展“廉洁种植小能手”“小手牵大手・清廉进家庭”等活动,推动清廉理念从校园延伸至家庭。
如今,中盛小学的“劳动育廉”模式已结出硕果。3100余名师生在种养实操中悟廉知俭,校园餐满意度逐年提升,学校党总支获评重庆市先进基层党组织,学校先后斩获全国国防教育示范学校、全国家长学校发展共同体会员单位、全市劳动教育课程实验校等荣誉。“金臻清风,品正廉校”的理念,正通过一畦畦菜地、一颗颗蔬菜、一次次劳动实践,在师生心中深深扎根。(晏红霞)
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