“新航海时代”教育如何出海？“一带一路”产教融合创新论坛发布六项成果

2026“一带一路”产教融合创新论坛日前在西交利物浦大学太仓校区举行。论坛紧扣国家“一带一路”高质量发展战略，聚焦教育创新、人才培养与中资企业出海生态建设。产学研政社各界嘉宾齐聚一堂，共同探讨“新航海时代”教育与中国企业全球化的机遇与挑战。

西交利物浦大学执行校长席酉民以《闯荡未来：创新生态与融合智慧》为题发表主旨演讲，深刻剖析时代变局与教育革新方向，聚焦创新生态构建与跨界融合发展。

西浦产业家学院“一带一路”事业部产业院长耿健在实践分享环节向与会嘉宾分享“一带一路”产教融合创新教育的创新与实践。教育部留学服务中心创新创业服务处处长王怡伟、北京大学城市软实力研究院院长许云霄、欧美同学基金会理事长李军、上海市国际贸易促进委员会贸易投资促进部副部长狄蓉、临港新片区“走出去”综合服务平台首席运营官高岚、西交利物浦大学产业家学院执行院长兼和谐管理研究中心主任徐笑波、西浦人才战略创新研究院院长梁磊等嘉宾共话“一带一路”新实践和新成果。

论坛现场正式发布六项“一带一路”产教融合成果，从认知维度、理论创新、历史视角、实践路径、战略规划等多维度深耕，为“一带一路”高质量发展提供坚实学术支撑与决策参考。

在理论创新与“出海”实践领域，针对中资机构出海面临的跨文化治理难题，西浦产业家学院“一带一路”（中东欧）中心聚焦研究席酉民教授创立的和谐管理理论的前沿应用，将其系统性应用于产教融合的跨文化治理。该中心通过“和则”（人本演化）与“谐则”（科学设计）的双轮驱动，建立了西交SLUGU商学院、云深处科技·丝路硅谷（中东欧）创新中心和麦克奥特·丝路硅谷（中东欧）生物制药创新中心，呈现中国管理学原创理论在产教融合创新领域的时代价值。

在理论引领与发展理念共鉴方面，论坛分享了由著名经济学家徐滇庆教授与耿健教授共同提出的“快半拍理论”AI赋能文化产业出海的研究成果。作为一种前瞻性战略思维，该理论强调在“新航海时代”文创抢抓先机的软实力价值，构建了“AI+文化”双轮驱动的现代服务业“一带一路”出海的创新模式。

即将出版的著作《历史的轮回与寰宇归流》从文明迭代共鉴的理念出发，研究分析了修昔底德陷阱的历史局限性，对提升认识中美构建建设性战略稳定关系的认知维度提供了历史和理论依据。该研究立足于全球视野，分析了百年巨变的拐点和时代走势，并结合当下百年未有之大变局，重新审视人类命运共同体理念与社会达尔文主义对全球化和逆全球化的影响，以寰宇视角认知时代变局，以文明互鉴预见“新航海时代”领航者走向，以家国情怀筑牢新生代认知根基。

在出海企业可持续发展与出海战略选择研究领域，经济文化门户理论重点应用于中东欧和欧盟的国别研究之中。这一理论提供了一个独特的观察视角，即不再局限于单一的商业逻辑，而是将经贸合作置于当地社会文化土壤中考量，重点聚焦在中资企业在所投资国家履行社会责任的系统实施机制和践行人类命运共同体的示范价值，提出建立双向的经济文化传播与反馈机制，旨在助推中资企业融入当地，实现经济文化与社会的可持续发展。

在产教融合创新人才培育模式方面，论坛展示了西浦丝路硅谷国际创新教育中心在产教融合创新教育领域的5+4+1创新课程体系：5门创新课程、4个创业就业平台、1个国际化研学体系（启航中东欧与剑桥大学研学），聚焦从非学历教育到学历教育、传统教育到产教融合教育、本土教育到国际化教育的融合创新模式，培养具有家国情怀、国际化视野和产业认知根基的国际化人才。

在中资企业出海的战略选择研究方面，针对企业出海盲目扩张的痛点，论坛发布了西交利物浦大学丝路硅谷（中东欧）中心产教融合执行主任、北京大学城市软实力研究院“一带一路”与全球治理研究中心特聘研究员杜强的专著《新航海时代》。该书构建了一套全流程、可执行的出海方法，涵盖市场进入、风险防控及本土化运营等关键环节，为企业实现全球价值创造提供了实践方案。

活动现场，上海社会科学院原常务副院长左学金也对本届论坛从学术视角发表了专家观点。基于西浦产业家学院“一带一路”（中东欧）中心与上海社会科学院出版社的战略合作协议，双方将进一步携手推进区域国别和中资企业出海研究。

论坛上还正式成立了“一带一路”产教融合生态平台联盟，同步搭建创新教育、产教融合、实习就业一体化服务平台，标志着“产学研政社”协同服务中资企业出海、助力人才培养的合作格局正式形成。

本次论坛由西交利物浦大学产业家学院与和谐管理研究中心、北京大学城市软实力研究院联合主办，由西浦产业家学院“一带一路”事业部、丝路硅谷国际创新教育中心承办。

原标题：《“新航海时代”教育如何出海？“一带一路”产教融合创新论坛发布六项成果》

栏目主编：刘畅

来源：作者：文汇报 顾文俊