安徽
为深入落实“五新”教研要求，提升教师命题设计与专业素养，庐阳区教育体育局教研室举办“聚焦核心素养，命题赋能成长”小学语文命题说题比赛。长江路第二小学栢景湾校区积极备赛、精心研磨，由高兰霞、郑娟、殷卓娜、谢雨婷、丁思敏五位教师组成的团队凭借优质原创命题成功晋级第二轮，郑娟老师代表团队登台完成说题展示，尽显我校语文教师的专业教研实力。
本次比赛以素养为导向，紧扣语文核心素养四大维度，要求试卷体现“教—学—评”一致性与分层评价理念。我校参赛团队紧扣比赛要求，以“以YUE为伴”为核心命题主线，构建“积淀—理解—输出”的语文素养发展闭环，打造“月·乐中寻月”“阅·阅文悦己”“跃·骐骥一跃”三大特色板块，将课标要求、教材内容、合肥地域文化与学生生活实景深度融合，设计出思维进阶、情境真实、结构精巧的期末学科素养评价试卷。
研卷出卷期间，五位教师分工协作、反复打磨，从知识点梳理、题型创新、难度把控到文化渗透，层层推敲、精益求精。第二轮说题展示环节，郑娟老师代表团队登台展示。她围绕命题意图、板块设计、思维进阶及教学启示等核心内容，精准解读“探月—构月—润月”的命题逻辑，全面呈现试卷对语言运用、思维能力、文化自信、审美创造的综合考查，完整展现了团队命题的匠心与深度，最终摘获一等奖，并获得“庐阳区小学语文命题说题优秀团队”称号。
此次比赛既是对学校语文教师命题、说题能力的全面检验，也为教师搭建了以赛促研、以评促教的成长平台。未来，长江路第二小学栢景湾校区将持续聚焦核心素养，深耕学业评价研究，以科学命题赋能课堂变革。
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