山东
五月的暖风吹进了崂山区青岛二中附属实验学校的校园，宽阔明亮的体育场内，小学生席地而坐。
一场别开生面的心理健康拓展活动正在温馨开展。没有刻板的说教，也没有纪律的约束，崂山区未成年人心理健康辅导站的王老师带着同学们做趣味游戏、模拟生活场景。大家围坐在一起时而窃窃私语，时而哈哈大笑，原本有些拘谨的小学生，在欢声笑语中学会相处、收获成长。
这是崂山区“全环境立德树人心理健康拓展活动”的现场。活动由崂山区文明办、崂山区教育和体育局主办，以“团结合作”为主题，精准聚焦青少年同伴交往与团队协作的实际需求，将专业心理引导以沉浸式、体验式的方式送到学生身边。
此前，不少学校老师反映，部分学生在校园生活中存在人际交往困惑：与同学相处易产生矛盾、小组合作缺乏默契、遇到分歧不知如何妥善处理。得知崂山区未成年人心理健康辅导站将在全区开展拓展活动的计划，青岛二中附属实验学校主动对接，结合学生需求安排了这场沉浸式心理疏导大课堂。
活动流程的关键是注重体验。王老师以“抓与逃”游戏开场，学生在欢笑中迅速打破拘谨。随后进行的“解手链”挑战和校园常见矛盾场景模拟，让学生在反复沟通、尝试与角色互换中体会何为团队协作。学生张梓涵说：“一开始还很拘谨，不知不觉中就放松了，我好像掌握了合作的密码。”小组代表李雨桐在完成挑战后感慨：“大家齐心协力一起完成一项任务的感觉太好了！”王老师引导学生用“没关系，我们再来”等话语化解分歧，将友善、尊重与包容的理念转化为具体行动。
学校老师坦言，这种沉浸式拓展活动更贴合青少年年龄特点，让学生在“玩中学、学中悟”，真正把人际交往与团队协作的方法内化于心。
2025年以来，辅导站紧扣“校家社合育”工作要求，深度依托学校、家庭、社会“三位一体”育人网络，累计服务超3000人次，用专业化服务筑牢协同育人防线，让优质心理服务浸润青少年成长各环节。除了将拓展活动带到学生身边，崂山区未成年人心理健康辅导站精准对接全区未成年人、学校师生及社区居民的心理需求，推出入校一对一心理辅导、专题讲座、团辅活动、家庭辅导及社区课程等多元化服务。通过24小时全天候心理热线，打破传统心理服务“时段局限”，让身处情绪困境的未成年人，无论何时都能第一时间找到心灵依靠。
据崂山区文明办相关负责人表示：“崂山坚持把对未成年人的心理关怀做在日常、做进心里，依托‘校家社合育’网络，用专业与温暖，全力守护每一位少年向阳而生、逐光而行。”下一步，崂山区将未成年人心理健康教育作为全环境立德树人的重要举措，构建起“热线守护+多元服务+全程跟踪”的全链条工作体系，筑起一道全域覆盖、贯穿全年、融入日常的心理健康防线。（通讯员：王文昕）
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