【英语专业

来源：市场资讯

（来源：WE外语教学）

第19届

全国英语类专业院长/系主任高级论坛

于昨日隆重开幕

细心的人们从主展板里

发现了外教社人的一点小心思

WE’re ROOTED but WE FLOW.

这句改编自Virginia Woolf的

I’m rooted but I flow.

我们以学科本体、以专业立命

这是本根，是基业

根深不辍

方能流水争先

—— 跨学科发展，跨界破局而生

这，是我们的主张

“新思路英语专业系列教材”

《综合教程》

历经十余载，砥砺琢磨

深耕文学、文化、文明的英专本体

而今全四册正式集结

更有“AI增强版”重磅加持

AI为英专所用

从一册启程，到四册圆满

凝结上海外国语大学英语学院

和上海外语教育出版社

多少人数十年的心血和坚守

这是

一套有思想、有温度、有底蕴的

新人文主义精品教材

一部英专学子在数智时代

破局成长的全案指南

一场关于语言、思想与灵魂的接力

新思路英语专业系列教材

总主编：查明建

综合教程 1-4册 /AI增强版

“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材 （公示）

高等教育国家级教学成果奖二等奖

上海市优秀教学成果一等奖

主要成果之一

作者团队介绍

查明建

总主编

博士、教授、博士生导师，上海外国语大学原党委常委、副校长，校学术委员会副主任、翻译研究院院长，兼任第八届国务院学位委员会外国语言文学学科评议组召集人、上海市外文学会会长。哈佛大学访问学者，“浦江人才计划”学者。主要研究方向为比较文学与世界文学理论、翻译文学研究、中外文学关系研究。

许立冰

主编

上海外国语大学英语学院副教授，英美文学博士，致力于英美文学以及英语教育研究。长期担任英语综合教程、英国文学、英语长篇小说赏析、英语写作等课程的教学实践与研究。曾获全国宝钢优秀教师、国家级教学成果二等奖、上海市优秀教学成果二等奖、全国微课大赛上海赛区二等奖等十余奖项。

高 健

第1册 主编

副教授，上海外国语大学中英人文交流中心主任，英国研究中心主任，复旦大学哲学博士，主要研究领域为文明互鉴、中西比较文化、欧美社会文化研究。

周小舟

第2册 主编

上海外国语大学英语学院教授，上海市“曙光计划”学者。曾获第九届“外教社杯”全国高校外语教学大赛上海赛区（英语专业组）一等奖，全国外语微课大赛上海市二等奖，上海外国语大学优秀教学奖二等奖。研究方向为课堂话语、超语实践、双语与多语教育。公开发表学术专著两部，国内外核心期刊论文与媒体、智库、会议文章40余篇。

孙珊珊

第3册 主编

上海外国语大学教务处副处长，博士，副教授，美国佛罗里达大学访问学者，上海外文学会理事。曾获国家级教学成果二等奖、上海市高等教育教学成果奖，上海市高校市级重点课程负责人。

陈 琦

第4册 主编

上海外国语大学英语学院副院长，教授，博士生导师，上海市课程思政教学名师，国家级教学成果奖、上海市哲社科研成果奖获得者。现任中国外国文学学会比较文学与跨文化研究分会理事、上海市外文学会理事。在国内外发表各类核心期刊论文20余篇，出版专业教材3部、译著1部，主持上海市一流课程1项、国社科外译重点项目1项、省部级项目3项，参与教育部重大项目2项，校优秀教学成果特等奖3次。

王 欣

编 者

上海外国语大学教授、博士生导师，副校长，中国英汉语比较研究会英语教学研究分会副会长，上海市外文学会副会长，中国英汉语比较研究会诗歌研究专业委员会副会长。主要研究方向为英美文学、比较文学、外语教育。教育部重大项目首席专家，主持国家级及省部级项目近10 项，在《外国文学评论》《外语界》以及ANQ: A Quarterly Journal of Short Articles, Notes and Reviews 等学术刊物发表论文近40 篇。获国家级教学成果二等奖，上海市优秀教学成果一等奖，国家级一流课程主讲教师，全国宝钢优秀教师奖，上海外国语大学教育奖励基金一等奖等。

朱若菡

编 者

上海仲裁委员会财务与发展规划部副部长，上海市法学会“一带一路”法律研究会理事，上海政法学院国际仲裁学院研究人员，主要研究领域为国际商事争议解决，在国内外期刊以中英文发表多篇文章，参与仲裁地方立法、仲裁和多元争端解决有关规则制定。硕士、学士分别就读于上海外国语大学高级翻译学院、英语学院，有近八年法律领域国际化工作经验，曾受欧盟伊拉思谟+项目资助赴英国、匈牙利高校交流培训。

刘 焱

编 者

上海外国语大学英语学院讲师，博士。研究领域为文学、文体学、语言教学等。出版有学术专著、国家级规划教材、并在国内外学术期刊发表论文多篇。

孙 艳

编 者

上海外国语大学英语学院教师，英美文学博士，致力于法律与文学交叉学科研究，主持慕课《实用英音美音教程》（学堂在线）、《Cultural Dialogues: an Intercultural Reading of The Analects and Tao Te Ching （英国FultureLearn慕课平台）。曾获上海市青年教师文学教学邀请赛一等奖、全国微课大赛上海赛区二等奖、上海市教学创新大赛二等奖等多个奖项。

孙 璐

编 者

上海外国语大学英语学院副院长，教授，博士生导师。入选国家级重大人才计划（青年），上海市曙光学者，上海市晨光学者，上海外国语大学志远卓越学者。主要从事世界英语文学等领域研究，发表中英文论文70余篇，出版著作10部，主持国家级、省部级课题6项，获得包括国家级在内各类科研教学奖项10余项。

李 梅

编 者

上海外国语大学英语学院副教授，博士生导师。主要研究方向为会话分析、互动语言学和英汉对比；承担本科生《人文阅读》和博硕士《互动语言学》等课程的教学，主持国家社科项目1项，出版专著2本、译著1本，参与编写教材2套。

李 锐

编 者

上海应用技术大学外国语学院教师，获得上海应用技术大学“我心目中的好老师”“优秀共产党员”“师德标兵”等荣誉称号，主持上海市重点课程建设项目，荣获首届上海市高校学术英语教学公开课大赛一等奖、教育部“中华经典诵写讲大赛”大学教师组一等奖等。

李 磊

编 者

上海外国语大学英语语言文学专业博士，上海外国语大学党委宣传部副部长。主要从事英美文学文化、思想政治教育研究，译有《旋转木马》《正能量》等。

宋 芳

编 者

上海外国语大学讲师，文学博士。从事英语多文体写作、西方艺术史、英语视听说等课程的教学工作。课堂注重逻辑与创意结合，广受学生好评。

赵 阳

编 者

上海外国语大学英语学院党委委员，英语语言文学博士。长期从事英语专业写作及人文阅读教学，并担任大一写作教研组组长。专著《“一带一路”背景下的多语种人才培养研究》获得2014—2020年上海市教育科研成果奖专著二等奖；上海市教卫工作党委系统优秀党务工作者；校优秀教学奖个人一等奖（课程思政组）；英语叙事文写作获上海高校市级重点课程立项；第六届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛全国总决赛（一等奖）指导教师等。

侯靖靖

编 者

上海外国语大学英语学院副教授，上海外国语大学高级翻译学院博士，美国明德大学蒙特雷国际研究学院访问学者。在核心期刊上发表论文多篇，主编或参编多部英语工具书，参编多部国家级规划教材。

顾 悦

编 者

上海外国语大学英语学院教授，博士生导师，教育部博士学术新人，霍英东青年教师奖得主，首届全国优秀教材奖获奖者，上外十大人气公选课教师。主持国家社科基金等科研项目，在A&HCI和CSSCI期刊发表论文三十余篇，英文诗歌发表于North American Review等海外期刊。

徐 蔚

编 者

上海外国语大学教育学副教授，拥有语言艺术与读写能力博士学位，长期讲授教育心理学、学习策略及英语读写等相关课程。研究方向包括EFL读写教学、元认知、教育测量与评价及概念图研究。

唐一辰

编 者

上海外国语大学英语学院讲师，硕士生导师，文学博士。担任《翻译概论》《人文阅读》等课程授课教师。主要研究领域为文学翻译和翻译风格。参编教材《新思路英语综合教程3》《写作教程2》《新经典英汉互译教程》等。

曹思宇

编 者

上海外国语大学志远青年学者，英国华威大学文学博士。入选白玉兰人才计划，研究方向为现当代英语文学。曾获批全国博士后引进项目、面上项目与“超级博士后”资助。现主持浦江项目和国家社科基金一般项目。

龚 芬

编 者

上海外国语大学英语学院副教授，翻译学博士。主编国家级规划教材《翻译引论》，参编《文体翻译论》等学术专著。曾获评上外优秀教学奖二等奖，并曾连续多年被评为英语学院“毕业生心目中最令人难忘的良师益友”。

符梦醒

编 者

香港城市大学博士，伦敦大学学院（UCL）硕士。主要研究领域为中英比较文学、奇幻文学、女性写作与女性主义，在国内外权威期刊发表文章多篇，出版英语专著1部、译著2部，主持多项校级、省部级研究项目。

葛忆翔

编 者

上海外国语大学副教授，英语语言文学博士，国家级精品课程《英语语法》主讲教师，高等教育国家级教学成果奖一等奖“新理念、新模式、新机制——新时代外语专业拔尖人才培养体系构建与探索”主要完成人，研究领域涉及功能语言学、外语教育、党的创新理论等方面。

景飞鹏

编 者

上海外国语大学新闻传播学院党委副书记，毕业于上海外国语大学英语语言文学专业。长期从事高校学生工作与英语教学，深受学生欢迎，出版译著一部。关注英语专业人才语言能力、人文素养与中国文化国际传播能力的融合培养。

程汇涓

编 者

上海外国语大学英语学院副教授，主要研究19至20世纪上半叶英美文学。主讲课程为《人文阅读》《议论文写作》《文学原理》等。致力于引导学生扎实阅读，培养对复杂性的理解和认知，在教与学中共同保有好奇心。

熊颖哲

编 者

先后毕业于上海外国语大学英语语言文学专业、复旦大学历史系世界史专业，研究方向为欧洲近代思想史，在英语教学中致力于将文本与思想相联系。

01

AI for 新思路：

数智时代的教学新范式

为响应国家教育数字化战略，1~2册率先推出平行版本“AI增强版”，在原有TOP课件、PPT课件、WE Learn数字课程、爱听外语APP的豪华数字阵容基础上，接入国内领先大模型，实现从“辅助教学”到“智慧交互”的代际跨越。

“AI增强版”特别提供

●AI助学：专属“智能学伴”。支持上下文关联提问，文本学习预置提示词，帮助学生深入挖掘背景知识、学科专业方向知识，培养自主学习能力和思辨力。

●AI助教：教师端新增AI Studio。辅助教师一键生成教学材料，搭载AI智能批阅系统，让备课从繁琐走向高效。

●TEM4独家权威备考课程资源库：配备数字课程“专四随身练”，打通“基础学习—专项提升—模拟冲刺—真题演练—评测反馈”备考全链路，实现从课程学习到备考实战的全场景覆盖。

02

人文之本：

回归初心，叩问生命本真

教材选篇以学生视角切入

聚焦生命共通命题

不逐俗流，不废经典

涵养人文情怀，培育全人之才

《综合教程》第1册目录

教育本心/英专初心/谈亲情/谈爱情/

两性关系/智慧本质/为人终老

为培养具有国际视野的英语人才，本册依据大一英语专业学生情感、思维、学业发展的需要，结合学生初次远离原生家庭的视点安排8个主题，涵盖了教育、专业、家人、爱情、两性关系、智慧、青春衰老与生死等认知范围，结合精粹英文文本，让学生了解相关的全人类共同价值观。

《综合教程》第2册目录

追求幸福/悲乐观辩证/自我认知/人际认知/

自由与责任/真理与真相/谈独处/谈阅读

在第一册对人类基本情感的全面认知之后，第二册引导学生辩证思维，进一步了解幸福、自我、友情、真理、责任和自由、独处，以及阅读对认识世界、完善自我的重要性，帮助学生领略宇宙的浩瀚与社会的复杂，人之为人的渺小和伟大。

《综合教程》第3册目录

理想与现实/走进自然/城乡之间/勤勉与惰怠/

拥有与馈赠/本性与抚育/谈竞争/变化与坚守

第三册的8个主题的中心依然是人类文明传承以及个人发展的重要性：展现理想和现实的落差，通过人与自然的辩证关系，深入了解城市与乡村、勤劳与悠闲、占有与幸福、先天和后天、竞争、变化等事物体现出来的人类文明文化之变迁。

《综合教程》第4册目录

科技/宽容/善与恶/美与审美/

名与利/法律与道德/文明与进步/人文

第四册顺应上一册最后“不变与万变”的主题，继续引导学生探索和深思科技、宽容、善恶、审美、名利、道德与法律、文明与进步，并对前31个单元主题进行总结：为何人类文明的延续和发展不能脱离人文素质的培养？英语专业学生应如何参与中华文明和世界文明的互鉴、发展与传承？

03

文明互鉴：

中西比照，提升文化自信

教材设计内置“文明—文化—文学”的“三文比较架构”

呈现中外思想文明比照

中外文化对比和中英文学比较

引导学生通过感性的语言触角

在比较中见多元，在互鉴中强自信

在“理解”的基础上

培养真正的国际对话能力

中外思想文明比照

Book 4, Unit 6

西塞罗、亚当·斯密、康德、约翰·洛克、大卫·休谟等西方不同时期的主流思想家从各自的三观出发，阐述各自对道德和法律的侧重；孔子、孟子和荀子三位中国大儒则从治理、实践的角度出发，对德治和法治既有辩证看法，又各有褒贬。

Book 2, Unit 3

古近代西贤亚里斯多德、乔叟深知自我认知的重要性，王尔德则代表现代西方世界做自己的呼声；中国先贤孔子、荀子、孙子以及韩非子除了指出自治与智慧的关系，还教导人民如何自知与自贤。

中外文化对比

Book 2, Unit 3

弗洛伊德细细剖析自我形成的机制，直接明了；中国先贤用寓言故事《邹忌讽齐王纳谏》说明正确的自我认知得来不易，委婉动人。

Book 4, Unit 3

西贤论恶，一曰自然之恶，二曰人性之恶，并进细说； 中国先贤论恶，借用东郭先生教导后辈人性之恶，娓娓动听。

中英文学比较

Book 1, Unit 5 / 6

Unit 5本·琼森从男性角度看女性，不平等，不加掩饰，轻松诙谐的男性沙文主义；《诗经》写两性，思无邪，以兴开篇，美好的事物自然引申出美好的情感。

Unit 6蒲柏论存在即合理，排比论说，气势恢宏，音韵优美，读者拜受；苏轼论辩证，山山见色，弦弦听音，常物新说，读者顿悟。

04

专业优势：

输入有根，输出有力

每单元围绕同一主题

以独特的“3+2+2”文本矩阵

形成一个思想场域

提供不同体裁、不同张力的

语言菁华输入范本

综合教程文本矩阵

遵循“语言预构成化—语言知识内化

—输出能力强化”的清晰路径

挖掘7大板块语料的语言内化知识

让产出更加有力

Book 1 & 2

设计思辨主题口语活动专页，以头脑风暴打破思维边界，在比较、分析与批判中构建独立人格

Book 3 & 4

设计“讲好中国故事”活动专页，不仅要看世界，更要用英语诠释中国智慧，让世界看到一个真实、立体、生动的中国

凡事，无我，无他

本体立，而后跨界通

守人文之根，立英专本色

四册集结

是回响，更是序章

愿新思路陪伴

每一位英专学子

通往更广阔、更深邃的世界

新思路英语专业系列教材

总主编：查明建

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