今天，坐哪排？

晨光漫过窗棂

教室门缓缓而开

空椅静默成行 桌面浮着一层薄光

每一次落座 皆是一种态度

选位的瞬间 思虑已定

坐在何处 便是以何种心绪迎接这堂课

靠窗 前排 后排

无所谓对错

只问此刻 心向何种收获

光合作用专座（靠窗位置）

晨风从缝隙探入 掀动纸页的边角

从这里望去

讲台上的粉笔字被镀上淡金

偶一偏首

可见楼下小径落叶打旋 远处旗帜翻飞

目光收回时 笔记间已添数行批注

那扇窗

不是干扰 是乐章中的休止

片刻停顿时 恰好梳理了下一程脉络

此处之妙

在于可随时借一缕天光

洗去眼底的倦意

C位挑战席（第一排正中）

抬眸即见板书 俯首便录要义

教师的目光最常在此处停驻

每一次发问都似一场邀约

落座此处者

将课堂视为疆场 把自己看作先锋

粉屑飞落的轨迹清晰可辨

连眉宇间的思索亦无所遁形

此处容得下一颗敢于正视自我的赤心

一颗勇于攀登高峰的雄心

每一声回答 都是对更好的自己的期盼

人气聚集地（中间偏前区域）

前后左右俱有同窗

授课声传到这里 不重不轻 恰巧入耳

仰观黑板不觉吃力

伏案书写也不窘迫

在这就坐的人

大多选择一种温和而投入的姿态

不及前排那般时刻紧绷

也不似后方那般易散心神

每一题被抛出 周遭便传来两三声低语

有人踊跃作答 有人疾笔记录

有人悄然递来半页批注

此处最宜协作与共振 不偏不倚 恰如其分

每一次侧耳倾听

都是对知识的靠近

同桌协作区（连座区域）

一人善理纲目 一人精捕细节

老师讲到晦涩难懂之处

左边推来一张纸条 仅记录寥寥数语

右边瞥过 便能心领神会

全程无声 却胜过千言

偶有目光相触 唇角微扬 又各自沉首

由此处望向讲台

每一句话都被拆解 被共享

并肩而坐 互为臂膀

在这段并肩奋斗的时光里

同行者 前路愈发辽远

云边观察员（后排靠窗位置）

窗外枝丫探入视线内

风过时 叶片沙沙低语

似与授课声合奏

只愿静听 笔尖偶尔停顿

目光游移于黑板与窗外景色之间

不急于发声 不慌于表露

只任知识缓缓浸润

独行修炼场（最后一排角落）

眼前是重重背影 讲台上的人面容遥远

有人埋首苦读 将孤独抛至脑后

有人将身躯埋入椅背 掌心藏着发光的屏幕

也有人将倦意沉入臂弯 任时光从发梢滑过

等到铃音骤响

才抬头茫然四顾 笔记上空空如也

只有手臂上压出一道浅浅的红痕

这般选择 终究不是长久之法

只是一时失了牵引的绳

若能昂首 将目光重新投向讲坛

这里也可以成为沉淀与重启的起点

铃音散尽 课堂渐空

没有哪个位置绝对正确

只有此刻最适合自己的选择

择位而居 本是一种自由

怎么度过这一堂课 才是真正的答案

下次推门时 不妨轻轻问自己

今天 该走向哪一排

WUXI TAIHU UNIVERSITY

撰写：吴雯洁

拍摄：党委宣传部·大学生记者团

排版：杨梦婷

校对：霍嘉馨 赵炜祥

责编：孙安

审核：许松

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