北京
来源：滚动播报
（来源：新华日报）
风清景明，礼润人心。5月15日，南通崇川经济开发区新时代文明实践所联合南通市崇川小学，组织五年级学生齐聚南通市滨江公园，共同开展“踏春寻美 礼伴童行”文明礼仪实践活动。温暖和煦，文明之花遍开江海之畔，这是崇川区深化“八礼四仪”教育、涵养文明新风的又一生动实践。
当天，活动以春日踏春为载体，将“八礼四仪”知识融入自然体验与美景探寻中，通过文明劝导、礼仪示范、知识问答、美景观赏等环节，引导学生在亲近滨江风光、探寻春日之美的过程中，践行文明规范、深化礼仪认知。
作为崇川区“八礼四仪”教育的标杆阵地，南通市崇川小学深耕细作、久久为功，将文明礼仪教育融入校园生活的方方面面。学校打造浓厚礼仪宣传氛围，将“八礼四仪”内容融入校园文化、浸润学生心灵，借助晨会、主题班会常态化开展专题教育，结合学生成长规律规范落实“四仪”仪式教育，把入学、成长等重要节点作为礼仪教育的生动课堂，让“四仪”教育与学生成长同频共振。同时开展系统教学，设计多样化实践活动，引导学生将仪表之礼、言谈之礼等规范内化于心、外化于行，培养出一批批懂礼貌、守规矩、有素养的新时代好少年，用实际行动筑牢校园文明根基。
不止于校园。近年来，崇川区始终以立德树人为根本，将“八礼四仪”教育作为未成年人思想道德建设的重要抓手，整合多方资源、创新实践路径，构建起校地协同、家校联动的育人格局。崇川区深耕“八礼四仪”教育实践，依托各街道新时代文明实践所（站），常态化开展形式多样的主题活动。崇川经济开发区结合谷雨节气与世界读书日，开展“谷雨润百谷，耕读伴成长”主题活动，将耕读文化、节气文明与言谈之礼、仪式之礼有机融合，引导青少年在书香诵读、节气研学中涵养礼仪素养；结合春假实践，开展“古街践礼 文明同行”活动，引导青少年在漫步古街、非遗体验中践行观赏之礼、行走之礼，让文明礼仪与古街文脉相融共生。此外，崇川区整合社会资源，精心打造礼仪实践打卡地图，联动南通森林野生动物园、南通博物苑等多家单位设置打卡点位，推动礼仪教育从校园走向社会、从理论转化为实践，让青少年在“沉浸式课堂”中深化礼仪认知、践行文明规范。
今后，崇川区将持续深化“八礼四仪”教育内涵，整合各方资源与力量，依托“我们的节日”“茉莉花开 艺通江海”等平台，创新活动形式、丰富实践载体，持续完善校地协同、家校联动育人机制，推动“八礼四仪”教育常态化、长效化。 刘昭辉 张晔
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