四川
5月13日起，武汉大学校园正式向公众免预约开放参观。近日有消息称，武汉大学部分食堂就餐高峰期“被游客挤爆”，学生面临“无座可坐”的情况。
5月18日，红星新闻记者实地探访武汉大学发现，在工作日中午的就餐高峰期，此前被曝“挤爆”的食堂仍有少量空位。有在校生称，免预约开放后，周末的校外人员明显变多。保安则表示，若人数过多，学校也有限流预案。
在校生称校外人员周末明显变多
学校保安称有限流预案
5月18日，武汉是雨天。当日上午，红星新闻记者在武汉大学珞珈门入口看到，陆续有校外人员在保安的指引下，冒雨刷身份证步行入校。
▲5月18日上午，武汉大学珞珈门入口
记者注意到，校门口的提示牌明确注明“校外车辆禁止入校”，个别未携带身份证的校外人员也未获准进入。
▲校门口的提示牌注明“校外车辆禁止入校”
武汉大学经管院大一学生小铭（化名）告诉记者，据他观察，校园免预约开放后，校外人员明显增多，“校园开放后，特别是周末，通勤的路上人变多了，食堂、操场和花园草坪人都变多了。”
小铭称，除了吃饭排队方面，校外人员没有给他造成明显困扰。武汉大学社会学院大一学生小严（化名）向记者谈及此事时也提到，“平常上下课，感受倒不是很明显，但最近几天就餐时感受比较明显，游客多的时候可能让少数学生吃不上饭。”
“我支持对外开放校园，但是建议有一个人数限制机制，周末确实太多人了。”小铭认为，开放校园是公立高校的义务，纳税公民也有权利享受这个服务，对校方而言也是一个宣传学校的机会，“所以问题的关键在于，开放后如何让校园保证正常秩序，不打扰学生的正常生活学习。”
18日，在武汉大学弘毅门值守的一位保安向记者介绍，校园开放后，周末的入校人员“肯定要多一点”，但未达到影响校园秩序的程度。“因为一旦影响到校园秩序，我们也会进行限流。”这位保安称，在校园免预约开放前，学校已形成了相关预案。
工作日饭点
此前被曝“挤爆”的食堂有少量空位
18日，记者来到武汉大学桂园食堂，发现食堂门口明确标注“桂园食堂是学生食堂，不对外开放。需要用餐的游客，请移步楼下的桂园小食城。”
▲桂园食堂门前的标识牌
中午12时许，学生们陆续进入桂园食堂就餐。12时30分左右，记者看到，桂园食堂内仍有大量空位。在同一时间段，此前被曝“挤爆”的桂园小食城的就餐人数较楼上的桂园食堂明显更多，但仍有少量空位。
▲5月18日中午12时25分，桂园食堂内
记者实测发现，桂园食堂楼下的桂园小食城对校外人员开放，就餐、购物均可使用支付宝，这里属于学校的风味食堂，就餐的人更多。12时50分左右，桂园小食城的人流量开始减少，空出的餐桌更多。
▲中午时段，桂园小食城就餐人数更多，但仍有空位
据上游新闻报道，针对就餐高峰期食堂爆满情况，武大桂园食堂相关负责人解释，本月16日、17日由于临近高考，大量高中毕业班的学生集中在本周末来校研学参观，导致午间就餐人数激增，属于特殊情况。
另据中国新闻周刊报道，武汉大学后勤服务集团饮食服务中心工作人员介绍，学校食堂分为风味食堂及学生食堂，前者面向公众及学生教职工开放，菜品与学生同价，游客无需借用学生卡，可自行支付。学生食堂则仅面向学生和教职工，不对外开放。这两类食堂在武大各占一半，在校园免预约开放之前，风味食堂也一直对外开放。
专家建议：
学校应制定“分层分类”的开放方案
应完善相关法律法规为学校“松绑”
二十一世纪教育研究院院长熊丙奇对记者表示，大学校园，尤其是公立大学校园应该向社会开放，这一点社会是有共识的，“问题在于如何开放，开放之后如何管理。”
熊丙奇表示，学校可就开放范围、时段、入校群体等问题广泛征集建议，制定“分层分类”的开放方案，如区分工作日与双休日、寒暑假的开放程度，对教学区、生活区、公共活动区实施差异化管理，在保障教学秩序的前提下，最大限度满足社会需求。此外，面对可能产生的安全隐患，学校重点场所应该设置门禁限制出入，校园内也需要增加安保力量，对游客进行文明游览的引导，维护正常的开放秩序。
熊丙奇还表示，当安全事故发生时，应依法判定学校是否尽到管理责任：若学校已履行安全教育、设施维护、应急处置等义务，则不应承担无过错责任。通过完善相关法律法规，为高校“松绑”，避免因忌惮责任风险而“一关了之”，从而保障开放政策的可持续性。
红星新闻记者 胡闲鹤
编辑 包程立
审核 王光东
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
