北京
本文转自：人民网-四川频道
5月16日至5月17日，由四川省教育厅指导、成都航空职业技术大学联合全国高校思政课虚拟仿真体验教学中心（西南财经大学）主办的“智汇思政·创领未来——人工智能赋能思想政治理论课高质量发展研讨会”在成都航空职业技术大学举行。来自全国34所本科高校及40所职业院校的200余名马克思主义学院的领导、思政领域专家与骨干教师齐聚一堂，共探数智赋能下思政教育高质量发展新方向。
开幕式。成都航空职业技术大学供图
中共四川省委教育工委副书记、教育厅党组成员、一级巡视员张澜涛在讲话中表示，思政教育是落实立德树人根本任务的关键课程，当前科技快速发展，推进人工智能与思政教育深度融合，既是服务国家战略的必然要求，也是适配青年成长、提升育人质效的创新路径。他就本次研讨会提出四点意见：一是提高政治站位，把稳技术赋能“方向盘”；二是聚焦教学革命，打造智慧课堂“新范式”；三是强化系统观念，构建协同育人“共同体”；四是坚持育人为本，锻造数字时代“大先生”。
张澜涛致辞。成都航空职业技术大学供图
成都航空职业技术大学党委书记陈小红指出，该校始终秉持“航空报国、追求卓越”的校训精神，近年来，积极探索人工智能赋能思想政治理论课的创新路径，运用现代信息技术打造智慧课堂。针对人工智能赋能思想政治理论课高质量发展，陈小红提出三点思考：一是要把握时代大势，落实国家教育数字化战略，实现“精准滴灌、润物无声”；二是要聚焦关键环节，要做到“内容”上精准供给、“方法”上智慧交互、“评价”上精准画像；三是要强化队伍建设，要提升教师数字素养，锻造“懂技术”的思政队伍、深化协同创新，建设“善融合”的教研共同体、借助名师工作室、虚拟教研室等平台，推动跨学科合作。
陈小红致辞。成都航空职业技术大学供图
主旨报告环节，武汉大学教授项久雨以《AI赋能“大思政课”高质量发展范式重构》为题，从“大思政课”的范式解构、出场语境、理论聚焦、意义指向四个方面展开深入阐述；西南大学教授白显良围绕《人工智能时代思政课改革创新的变与不变》，系统梳理了当前思政课的十大“变”与“不变”，强调要积极识变、应变、求变；北京大学教授钟启东以《数智理性与思想政治教育》为题提出，思政工作者要超越智能体，理性看待数智的类主体性，引导人们正确认识人与智能体的关系；西南财经大学教授唐晓勇聚焦人的主体性问题，作了题为《主动工具化与价值立场的坚守》的报告，指出在人工智能快速发展的时代背景下，与其被动工具化，不如主动拥抱工具化；北京文华在线教育汤华鑫以《AI在“新时代实践教育”课程应用的探索与实践》为题，结合时代背景与现实困境，分享了文华在线教育在AI赋能思政教育方面的前沿探索。
交流研讨环节设本科与专科院校两个平行论坛。本科院校专场聚焦多模态人工智能适配思政课精准教学、虚拟仿真课程群建设、数字技术融合红色文化创新课堂等前沿方向，分享AI赋能思政教学的理论研究与实践路径。专科院校专场则围绕AIGC技术应用、生成式AI赋能大思政课实践、以产定教的AI思政教学探索等主题展开交流，结合职教特色分享数字化育人经验。两场论坛立足不同层次院校育人实际，从理论创新与实践应用层面，为人工智能赋能思政课高质量发展提供了多元思路与鲜活案例。
5月17日，与会专家、学者前往成都智算中心开展校外研学活动。（何为）
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