北京
俄罗斯新西伯利亚国立技术大学“反向2+2”访学团欢迎仪式于5月12日在沈阳工学院国际教育学院报告厅举行。中俄师生欢聚一堂，共同见证两校合作从“单向输送”迈入“双向互派”的全新阶段，标志着学校国际化办学与跨境育人实践再上新台阶。俄罗斯新西伯利亚国立技术大学机械制造技术教研室主任戈洛文·叶甫盖尼·德米特里耶维奇，沈阳工学院校长李康举、副校长徐颖出席仪式。
徐颖代表学校向远道而来的俄方师生致以热烈欢迎，并详细介绍了沈阳工学院产教融合协同育人优势与国际化办学成果。她指出，此次“反向2+2”访学团的到访，标志着两校合作模式实现全新升级，将为中俄先进制造领域人才联合培养注入新活力，推动教育合作走深走实。
戈洛文·叶甫盖尼·德米特里耶维奇主任对沈阳工学院的精心筹备表示感谢。他表示，两校在机械工程等优势学科方向上高度契合，此次访学既是学术交流的宝贵契机，更是文化互鉴的重要桥梁，期待未来在科研攻关、师生互派、实验室共建等领域进一步深化合作，为两国青年搭建更广阔的成长平台。
活动现场暖意融融，亮点纷呈。沈阳工学院民乐团以一曲《象王行》拉开文化交流序幕。随后，中俄师生联袂呈现了俄罗斯歌曲合唱、汉服秀、泰国舞蹈、舞狮表演等多元文艺节目，轮番上演，其间还穿插了趣味互动游戏。整场表演在经典合唱《喀秋莎》中圆满落幕，充分展现了两国青年的深厚情谊。
在温馨的礼物交换环节，中俄实验班学生与“反向2+2”访学学生互赠特色纪念品，传递真挚友谊。校长李康举亲自为俄方学生佩戴校徽，标志着俄方青年正式成为“沈工人”，两校“专业+中文/俄语”创新人才培养模式迈入新阶段。
据悉，去年5月，沈阳工学院与俄罗斯新西伯利亚国立技术大学正式签署“反向2+2”合作项目协议，开启了国际化人才培养新模式。根据合作安排，新西伯利亚国立技术大学的学生前两年在俄罗斯夯实汉语基础和专业理论，后两年来沈阳工学院就读，依托现代产业学院，实行“专业+中文”特色培养。满足沈阳工学院毕业条件的同学将获得沈阳工学院颁发的文凭，真正实现中俄联合培养、双环境成才。该模式强化“专业+语言”培养主线，致力于培养既精通专业知识又具备跨文化交流能力的国际化复合型人才。
为保障本次访学团学习效果，学校量身定制了为期两周的特色方案，依托现代产业学院优质资源，精准对接“专业+中文”学习需求，安排了深度学术交流与丰富的城市文化体验活动，助力俄方师生沉浸式感受中国发展成就与东北独特文化魅力。
未来，学校将以“反向2+2”项目为战略支点，撬动国际化人才培养的新格局。突出“反向培养”特色，持续深化中俄教育交流与产学研深度融合，进一步完善“双向互派、分段培养”的长效机制。聚焦先进制造、数字经济等重点领域，创新育人模式，全力将“反向2+2”打造为学校国际化办学的标志性品牌，培养更多具备国际竞争力、服务国家战略需求的高素质复合型人才，为构建更高水平对外开放办学格局注入更强动能。
（中国日报辽宁记者站 编辑：吴勇 通讯员：曲艺 郭晓玉）
来源：中国日报网
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