陕西
为进一步助力青年教师专业成长，推进育人方式改革，加强与区域内优质教育资源互动交流，莲湖一中、莲湖二校组织青年教师团队赴西安市益新中学，开展了主题为“共研·共创·共进”的教学交流研讨活动，以教研互动，推动教育教学提质增效。
沉浸式课堂观摩
对标先进汲养分
活动中，青年教师分学科走进益新中学常态课堂，近距离观摩骨干教师的示范课例。本次观摩覆盖语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史多个学科，益新中学授课教师以扎实的教学功底、灵动的课堂设计、以生为本的教学理念，为青年教师呈现了高效课堂的生动实践。
课堂上，授课教师聚焦学生核心素养培育，通过精准的学情把握、多元的互动引导、深度的思维拓展，让课堂成为学生主动探究、能力生长的主阵地。青年教师们认真聆听、细致记录，重点学习优秀教师在课堂组织、教学设计、育人方式上的巧思与经验，对照自身教学实践，梳理成长方向与提升路径，在观摩中反思，在对比中进步。
深度研讨共话成长
聚焦育人谋新篇
观摩课后的专题研讨会上，益新中学的骨干教师结合自身教学经验，分享了课堂教学优化、学生培养引导、教学教研开展等方面的实践心得，为青年教师提供了可借鉴、可落地的成长思路。莲湖一中与莲湖二校的青年教师们也结合教学中的困惑与思考，与对方教师展开了热烈的交流互动，在思想的碰撞中拓宽了教学视野，明晰了育人方向。大家纷纷表示，此次研讨不仅学到了先进的教学方法，更感受到了优质学校的教研氛围，为自身专业成长注入了新的动力。
搭建长效联动平台
携手共进筑教育新生态
教育之路，行则将至；携手同行，未来可期。此次校际交流，不仅为青年教师搭建了学习成长的桥梁，更推动了校际间常态化教学研讨互动机制的建立。
未来，莲湖一中、莲湖二校将继续以开放的姿态、务实的行动，持续深化与区域内优质学校的合作，通过常态化教研联动、资源共享、共研共创，不断提升教师队伍专业素养，助力教师成长，赋能学生发展，在办好人民满意教育的道路上稳步前行。
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