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孩子上课坐不住、注意力不集中
写作业拖拉,或容易冲动、情绪波动较大
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这些表现有时不仅仅是“调皮”,也可能与注意缺陷多动障碍(ADHD)有关。
注意缺陷多动障碍
(ADHD)
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注意缺陷多动障碍是一类常见的儿童发育行为问题,主要表现为注意力维持困难、多动和冲动行为等,可能对学习、生活及人际交往产生一定影响。不同儿童的表现程度和特点存在差异,需要结合具体情况进行综合判断。
在日常生活中,家长和教师可多关注孩子的行为变化,如是否长期存在注意力难以集中、活动过多、做事缺乏持续性等情况。如有相关表现,可通过规范评估进一步了解原因,并在专业指导下进行干预与支持。
目前石家庄市妇幼保健院儿童保健科设有注意缺陷多动障碍相关门诊,在工作日开展接诊工作主要面向4–18岁存在注意力、多动或学习困难等表现的儿童青少年。
关注儿童发育与行为变化
科学认识、理性应对
是支持孩子
健康成长的重要一环
文字: 儿童保健科 付智伟
一审一校: 郭瑞卿
二审二校:张 涛
三审三校:张忠波
编辑:刘文莉、田冰瑶
出品:宣传科
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