北京
刘智峰
在山东省东营市，每年有近200批次的学生研学团队走进黄河三角洲国家级自然保护区。他们学习鸟类知识、识别中草药材、了解湿地生态。
近年来，东营明确构建市、县、校三级“黄河文化育人”课程架构，将黄河三角洲国家级自然保护区、东营胜利石油科技馆、黄河口湿地公园等当地特色资源打造为研学实践育人场所，开发黄河文化育人主题课程3000多种，惠及30万中小学生。
走进东营区实验幼儿园，有的孩子在户外泥土区模拟“造河工程”，用泥沙、木板、PVC管搭建黄河河道，在引水、筑堤、护岸的趣味游戏中感受黄河水情与生态保护；有的孩子在食育工坊里动手制作黄河口特色美食；有的孩子在非遗体验课上学习黄河泥塑、剪纸、木版画，用稚嫩小手感受传统技艺之美……
该园园长贾方花说：“我们立足幼儿认知特点，将黄河文化融入游戏化、生活化的课程，开展‘走入黄河口湿地’‘小小护鸟员’等亲子研学活动，积极打造一条黄河生态启蒙教育特色路径。”
除了打造多种形式的实践场所和主题课程，东营市中小学还将黄河泥塑、黄河文化剪纸等内容引入校园“第二课堂”。同时，探索将特色地方戏吕剧与黄河文化相融合，创编特色戏曲校本教材。
在东营市黄河文化馆，会有这样一番体验：从彩陶与青铜器的纹路里触摸历史，在吕剧与盐文化的韵味中感受民间烟火，站在塔尔寺、壶口瀑布、延安宝塔的高清投影前驻足欣赏，领略一次跨越时空的“黄河对话”……360°环形巨幕，灯光熄灭，黄河之水仿佛从脚下涌出，内蒙古大草原的风吹草低、晋陕大峡谷的壁立千仞、壶口瀑布的雷霆万钧宛如近在眼前，“黄河之水天上来”的诗句在脑海中闪回。
“我们通过集中培训、在线指导、统编本土教材等形式，精心培育了一支由80余名音乐教师组成的文化传承队伍，将黄河文化中的历史故事、英雄事迹和人文景观，编写成生动、感人、有教育意义的黄河故事，再编创成小戏、歌曲、绘画等作品，易记易诵。”东营市教育局体卫艺办公室相关负责人说。
此外，东营还统筹黄河口生态旅游区、黄河文化馆、红色刘集教育基地等33个文旅项目，布局研学实践网络，将文化遗产保护、非遗传承、生态修复等教育资源纳入育人资源库。
截至目前，黄河流域研学实践教育数字云平台已整合沿黄九省区研学资源，开通线上课程500余个。
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