上海
为深入贯彻新时代劳动教育要求，全面落实立德树人根本任务，依据上海市教委第六届“学生劳动教育宣传周”工作部署，上海市丰镇中学以“宜修润德、以劳育人”主题，立足学校“宜和、宜修、宜智”文化理念与“宜心五育”德育体系，系统构建“学校—家庭—社会”三位一体劳动育人格局，将劳动教育深度融入到行为规范养成、品德培育、文化传承与责任担当教育中，让学生在真实劳动场景中修品行、练本领、传文化、强素养，实现以劳树德、以劳增智、以劳育美、以劳润心。
以劳育德
在校园主阵地，学校坚持以劳育德、以劳立行，把劳动教育与日常德育、行为规范建设紧密结合。学校严格落实每周1课时劳动课程，完善“一方案两手册”，将“宜修”品格培育、红色文化、传统文化融入课堂，让劳动更具德育内涵与文化厚度。
每周五下午，全校统一开展劳动教育主题班会，同学们围绕劳动价值、文化传承、美德践行、劳模精神等内容分享经历、交流感悟、畅谈体会，在互动研讨中深化对劳动的理解，厚植尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的价值理念，营造崇德尚劳、文明向上的良好班风校风。
以劳立行
家校协同：学校以“家班共育”为抓手，推动劳动教育从校园延伸至家庭。各年级积极开展家庭生活技能实践活动，引导家长成为劳动教育的第一任老师。在家长耐心指导下，同学们走进厨房洗菜做饭、整理房间收纳杂物、学习衣物缝补、参与旧物改造，在真实生活场景中掌握生存技能、提升自理能力，切身感受父母辛劳，涵养感恩之心与责任担当。家庭劳动让劳动教育更接地气、更有温度，使优良家风与传统美德在实践中代代相传，进一步凝聚家校协同育人合力。
社校联动：学校依托区域资源拓展劳动实践场域，以志愿服务与文化实践提升学生综合素养。各年级学生走进社区，开展环境整治、文明宣传、公共服务等志愿劳动，用双手美化家园，以行动践行社会公德。在社会实践活动中，同学们走进上海世博博物馆，化身自信大方的“小小讲解员”，为师生讲述文物背后的历史故事、传播中华优秀传统文化，在实践服务中锻炼表达能力、增强文化自信，真正实现知行合一。学校还积极组织师生参与区级劳动技能竞赛与教学展示活动，以赛促教、以劳促育，不断提升劳动教育与德育融合的专业水平。
劳动宣传周
此次劳动教育宣传周，学校始终坚持德育引领、场景育人、文化赋能，使劳动教育看得见、摸得着、有实效、有温度，充分展现了新时代“宜修少年”正直诚信、健康友善、自信乐学、勤劳担当的精神风貌。
德育+劳动”育人模式
未来，上海市丰镇中学将继续深耕“德育+劳动”融合育人模式，持续完善家校社协同机制，不断丰富劳动教育内涵与实践载体，引导学生在劳动中淬炼品格、增长才干、涵养情怀、砥砺担当，努力培养德智体美劳全面发展的时代新人，为区域德育与劳动教育高质量发展贡献丰镇力量。
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