辽宁
今天又是假期结束要上班了。以前我工作任务多有压力的时候，希望假期长点再长点；我现在清闲点，人生已经进入了另外一个阶段，假期与工作日的反差没有以前那么大了，以前的希望假期长点再长点这样的强烈愿望也没有这么强了。
细数起来，我对节假日放假最向往的时候，是小学和初中的时候。小学时候，临近假期或者周末，就是心情开始兴奋的时候，早已规划商量好了放假干些什么了。这个干什么，不是去干实际的有用功，而是和同村小兄弟们安排怎么玩的节目。这样的玩，都是不花钱（也没有钱花）的，多种多样、丰富多彩。我们不因贫穷而不欢，世界充满了美好。到了初中的时候，临近假期或者周末，就是心情开始兴奋的时候，也早已规划好了放假干什么了。这个干什么，是真的干事，就是挣钱，例如挖松头、担河沙、扛木头、卖冰棍，还有到小溪里捉鱼等等。挣的那个小钱的感觉，是现在拥有的更多也是无法比拟的，价值感满满的。
小学、初中时候的假期，无论得与失，都是人的本来样子，事了则过，单纯的开心快乐；以后的假期，再也回不去那个时候的无忧无虑了，因为之后的假期，多了自己人为和外界赋予的思想欲望，得不到就会忧虑失望，内心难以平静。
从不同时期的假期心境来看，现在是资源丰富了，自主权大了，但自己给自己背负的东西也多了，是自己的心被外界的标准影响而修饰了的。反而不如小学初中时候的贫困简单的本来面目幸福感。以此看来，人的幸福快乐不在于外物而在于心境。若要回到小学初中时候的假期感觉，人心还是“回归”二字，回归到人筒单真正的本真心态，则平和愉悦常伴。
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