江苏
母亲节将近
南通一小学给学生发布了一个作业
要求小朋友“负重小妈妈”体验
体会妈妈怀孕时还要照顾家里的不容易
这件事传开之后，网友看法各不相同。当下很多孩子习惯了被家人细心呵护，很少换位思考长辈的辛苦。有家长觉得：“实践确实更有意义，比起空洞的说教，亲身感受更能懂得感恩”。
也有家长坦言，这类活动只会沦为拍照交任务
这种方式难免有些形式化，未必能完全读懂父母长年累月的辛劳
如果只强调“负重”“受累”，也不是所有的妈妈怀孕后需要做家务
不是一次模拟就能够体会，家长的辛苦从来都是日积月累的辛劳
学生容易产生“完成任务”的心态，结束后就回到原来的状态，难以形成持久改变
活动更多是为了拍照发朋友圈、晒成果，而不是真正去感受和反思
还有网友表示：就叫体验当妈妈就好，"小妈妈"这个词实在无法接受
还有爸爸据理力争，小爸爸体验怎么开展？爸爸赚钱的辛酸，怎么感受？
现在很多孩子在“被安排得很满”的环境里长大
生活半径窄、接触社会的机会少，社会化经验确实偏弱
“体验式活动”本身是有价值的
关键在于体验什么、怎么体验
不少家长反感的是这个扮演形式
希望能够保留“多体验”的方向
换掉“扮孕妇”的形式主义
转向更安全、更普适的社会化体验
将目标从“感恩”细化为“理解他人、理解社会”
对此活动你有什么想说的？
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