天津英华「发现者」国际高中2026届毕业特辑|允许热爱也允许失败，每个人都在抵达“我”自己

当一封封来自世界各地顶尖名校的预录取Offer先后抵达，那些关于成长的故事也在此刻缓缓回溯——

7名毕业生的真诚讲述中，热爱被允许发生，选择被认真对待，失败被温柔接住，他们的成长没有统一的模板，也不急于抵达某个标准答案。

在英华国际高中部2026届83名毕业生的512份预录取Offer中，我们看到专业选择的多元性与前瞻性，人工智能、人文、艺术、工程等9大核心领域、89类细分专业的背后，英华学子实现了热爱与专业的双向选择。

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以上数据统计截至2026.4.30

捕捉“不确定”的高能行动派

在万物演化中洞察世界

田佳翊 Tian Jiayi

英华国际高中部2026届毕业生

剑桥大学自然科学-生物

• 英国生物奥林匹克竞赛 银奖

• 美国生物奥林匹克竞赛 铜奖
• 英国化学奥林匹克竞赛 金奖

成长是从“旧我”走向“真我”的求索。我希望通过我的研究，去触达生物医学的本质，帮助人类在这个纷繁复杂世界中，找回那份本该属于生命的自由与安宁。

2020年，正在上初二的田佳翊加入英华，此后的6年，她的成长轨迹，与英华形成了奇妙的互文。

如果不去深究，她看起来就像是那种标准的“优等生”：得体的微笑、敏捷的思维、如期而至的剑桥大学自然科学专业录取通知书。但只有她自己知道，这六年的英华岁月，并非一条笔直向前的道路，而是一场从“旧我”走向“真我”的发现。

英华的操场，记录着田佳翊的六年成长点滴，烦恼时一边吹风一边给自己打气的经历，一起为嘉年华和微距论坛努力的日子，与“搭子”分享录取喜讯时的激动，都在她心中留下了温暖的回忆

用坚持与热爱，推开剑桥的大门

田佳翊对生物的热爱，源于幼儿园时期那个充满奇幻色彩的午后。

在那本名为《神奇校车》的绘本中，孩子们在老师的带领下，缩小身体进入“神奇校车”，在人体的各个器官中穿梭遨游。当时的她还不懂什么叫“生物医学”，但那些跳动的心脏壁、交错的血管丛、神经元，在她幼小的心灵里种下了对生命内部秩序的好奇——她不再满足于观察生命的表象，而是渴望潜入更深处，去破解那些关于生命演化的规律。

幼儿园时阅读的绘本，打开了田佳翊研究生物世界的大门

不同于大多数人对未知的恐惧，田佳翊天然地被“变化”所吸引，她直言不喜欢一成不变，反而享受生活被不确定性填满的充实状态。2024年，她在学校的支持下前往宁波参加夏校，结识了来自剑桥大学、专门从事昆虫神经科学研究的B. Hedwig教授。这次相遇，像是一把钥匙，为她打开了通往神经科学与心理学交互作用的认知大门。

为了深入探究“心”与“身”之间那条隐形的纽带，她申请了关于心理压力与荨麻疹关系的EPQ项目，一头扎进海量的医学文献中。在通过对荨麻疹患者的广泛调研和对文献的研究之后，她更加坚定了投身精准医学的发展，以追求更全面的治疗手段的想法。“我意识到，有些病症不只是病理现象，更是身体在替灵魂呼救，而我，希望尽我所能，去帮助他们。”

申请季，她抱着“试一试”的心态再次联系了Hedwig教授，向他请教文书建议，令她惊喜的是，这位和蔼的师长不仅回应了她的请求，还亲自为她进行了一小时的模拟面试。“在那场对话中，我意识到面试官也是友善且乐于助人的师长，这给了我极大的底气。”

YINGHUA

在坚定了未来的方向之后

每一天都坚定而充实

同样在英华国际高中剑桥项目就读，目前被牛津大学化学专业录取的Yancey姐姐——陈思妍，是田佳翊研究和生活中的“搭子”，也是在英华给予她动力的人

带给田佳翊底气的，还有她的导师和同伴们：挚友Yancey鼓励和陪伴，升学导师团队的鼓励以及毕业于剑桥大学2021届英华校友高程远学长的传授，都为她带来了更多助力。让她得以将自己对生命本质的理解带入剑桥大学的面试现场。当教授询问她对生物医学的看法时，她不再局限于分子机制的堆砌，而是谈到了生命秩序的脆弱与坚韧。在她看来，研究的底层动力是对学科的热爱，而支撑人类克服研究之中的重重阻碍持续走下去的力量是对真理的坚持与对世界的责任。

面试开始前，田佳翊与同学和老师们互相加油打气

这种从实验室走向人文关怀的视角，为她的学术底色增添了更多敬畏感，也为她敲开了剑桥的大门。

在“爱”与“责任”中投身公益与国际交流

在英华的六年，田佳翊的目光从未局限在书本之中，而是带着对自然与生命的敬畏和对爱的理解，不断向世界发起探索。 她希望自己像偶像孙颖莎一样——在赛场上拿出100%的努力尊重对手，在生活里则扮演“小太阳”的角色去照亮身边的人。

2023年，一场洪灾席卷了田佳翊的家乡，她第一时间报名了志愿者，从物资搬运到直播救援，那段在泥泞与汗水中度过的日子，四面八方赶来的救援队，小孩、老年人奔走忙碌的身影，以及来自全国各地的关注，让她亲眼见证了生命在灾难面前的顽强与互助。

田佳翊在担任志愿服务的物资点通过直播，向外界传达受灾区域的情况

而一次乌兹别克斯坦之行，则让她在陌生的国度里，通过Digitalgirls的国际赛场，与不同国度的同龄人探讨跨文化的生命课题，无论是与约旦女孩在火车上讨论宗教文化，还是在比赛前夕接受乌兹别克斯坦女孩的鼓励，都让她对“生物医学”有了更具象的理解：科学的终点，应当是人类命运的守望相助。

2025年4月，在乌兹别克斯坦总统办公厅副主任Khilola Umarova女士（时任教育部部长）亲自致函邀请下，英华“Digital Girls”师生代表团（左五：田佳翊）赴塔什干参加多国青少年跨文化交流活动，并受到乌兹别克斯坦总统办公厅主任Saida Mirziyoyeva女士和副主任Khilola Umarova女士（时任教育部部长）的亲切接见。

六年时光，田佳翊与英华共同走过了那些奇妙的时刻：更名、校庆、空无一人的开学典礼、英华教育出海……对她而言，英华为她带来了专注所爱的平台，也让她坚定了对这个世界的愛，“我希望未来能基于疾病发病机制的知识从更多视角进行探索，以更深入的触及生物医学研究的终极目的，帮助人类在这个纷繁复杂世界中，找回那份本该属于生命的自由与安宁。”

从一张处方单开始的好奇

最终带着手搓布洛芬去牛津

陈思妍Chen Siyan

英华国际高中部2026届毕业生

牛津大学化学专业

• 英国化学奥林匹克竞赛（UKChO），金奖

• 剑桥化学挑战赛（C3L6），金奖

• 加拿大化学竞赛（CCC），银奖

在学术之外，自己还潜藏着从未被看见的可能性。我们会体验很多的第一次，它不需要完美，这段经历本身就是一场“发现我自己”的勇敢实验。

童年时见到的一张处方单，像一颗投入心湖的石子，激起了她对物质世界的好奇：那些不同的药物成分，为何微小的差异就能引发人体过敏，甚至让对症的药反而加重病情？这些疑惑，成了陈思妍探索化学的起点。

带着这份好奇，她开始钻研那些曾经感到晦涩难懂的符号与反应机理。同时，通过阅读课外读物，她了解到：在同一反应中，反应条件的细微差异，可能会对反应产物产生截然不同的影响。

正是这份源自童年的纯粹好奇，一路牵引着她从好奇走向探索，走向实验验证，一次次的失败与偏差，最终化作陈思妍对化学不可动摇的坚定热爱。

我们必然经历失败，但失败也很酷

“在查阅阿司匹林整个合成过程时，我被每一步看似复杂多变的反应机理深深吸引。每一个步骤无不展现了化学这个学科无限的可能性和惊人的创造力。”这份好奇随着年龄增长，演变成了实实在在的学术热情。进入英华后，陈思妍不再满足于书本知识，她想亲自尝试那个听起来很酷的课题——“手搓布洛芬”。

“真实的实验远不是把东西放进去搅一搅那么简单。在探究溶剂对产率的影响时，我原本预设二氯甲烷产率最高，实验结果却是乙酸乙酯拔得头筹。一次次失败，那就一次次验证！”面对理论与实践的偏差，她没有气馁：“如果实验结果跟假设完全一样，我们又何必去做实验呢，反而是有偏差的时候，才值得更深入的探索。”

陈思妍在验证-假设-验证的循环中体会到了化学探究真正的乐趣。“这次经历锻炼了我观察细节、提出假设和揭示底层原理的能力。”那个曾经对药片过敏感到困惑的小女孩，就这样在一次次试错与重构中，一步步确立了自己愿意为之奋斗终生的方向。

每一次实验都有惊奇发现

尝试“第一次”带来的新鲜感

在英华，总有机会推开一扇从未碰过的门。那些未曾经历过的“第一次”体验，总会带着令人心跳加速的新鲜感，是一种从未知中突然触碰到的惊喜。第一次握住棒球棍、第一次架起小提琴的弓、第一次在全校面前独唱……“这些经历，我发现自己不只是化学实验室里那个专注的身影，还能在全新的领域里，遇见一个全新的自己。”在陈思妍看来，第一次从不需要完美。

每一次新奇的体验，都有新的成长

第一次站上嘉年华的舞台。当灯光打在身上，面对全校师生的目光，从最初怕搞砸原创的忐忑，到音乐响起后彻底沉浸其中的释放，陈思妍体验到了在学术之外被看见的快乐。“英华不会把学生拘泥于条条框框之中，这里允许我们展现自己的特质，每一年都会有更多新奇体验。” 这些新鲜的尝试并没有分散她的精力，反而让她学会了“劳逸结合”，在张弛有度的节奏中，更高效地回归课堂。

在陈思妍的成长中，我们看到，真正的成长恰恰发生在那些“从未做过”的尝试里，这些尝试本身也不需要达到某种标准，那些从未涉足的领域，总会让我们惊讶地发现成长的惊喜。

每一份努力，都会在未来的日子里见到回响

彼此陪伴，让我们有更大的勇气前行

在每一次的新奇体验中，似乎只有“申请牛津”这件事，让陈思妍曾陷入深深的自我拉扯，她曾一度陷入自我怀疑“在那段心理压力最大的日子里，升学指导老师随老师坚定地告诉我，不管结果如何，准备的这个过程都是充实自己的过程，在纠结要不要做的时候，那就去做。” 这番话成了她申请季的定心丸。

而在专业探索上，英华的学长学姐更是倾囊相授。担忧纯化学路径太窄，现就读于牛津大学的英华2023届校友单岳霖帮她分析本科课程设置、专业细分、硕博发展路径等种种细节；担心面试过程中不能更好的表达自己，同在牛津大学的英华校友赵胤志学长通过线上为她进行模拟面试：“他们的鼓励、指导都给了我极大的信心，也肯定了我对化学的热爱。我想在入学的那一天告诉他们：‘牛津，我也来了！’”

正是这种薪火相传的温暖，让陈思妍暗下决心，未来也要把自己的经验：无论是踩过的坑、种过的草、积累的经验，我想毫无保留地传递给学弟学妹。

站在即将毕业的节点回望，陈思妍认为自己从英华积淀的最核心的能力是学会独立思考：“不人云亦云，独善其身，是我觉得最好的自处方式。”无论走到哪里，英华操场上那个独自散步缓解焦虑、狂奔释放心绪的身影，都将成为她心底最坚实的记忆。

AI时代的经济学模型里

可能有一名隐藏款科幻小说家

高子烜Gao Zixuan

英华国际高中部2026届毕业生

伦敦政治经济学院经济与数据科学

•英国高级数学挑战赛全球金奖
• 全美经济学挑战赛全国铜奖
• John Locke 经济学论文竞赛嘉奖

• 微软“创新杯”青少年组中国第一、全球前十
• 全美经济学挑战赛团队论文区域奖

在充满不确定性的时代里，最大的确定性就是坦然接受自己的一切，我们会在选择中错过、遇见，但做好当下，绝对不会错过最真实的自己。

2026年1月28日晚，剑桥放榜，高子烜收到一封拒信。

没有写小作文，也没有“非剑桥不可”的执念。他平静地查看面试反馈，并在三行数字里找到了答案——TMUA笔试7.6分，剑桥经济专业录取学生的平均分是6.3；面试8.0分，正好在录取均分线上。他的成绩，大于等于最终录取水平。“这已经证明，我足够优秀了。”

高子烜的成长历程再一次印证了这份“优秀”——自撰科幻小说、参加EPQ项目、登上国内外高水平竞赛的领奖台……在不同的尝试、体验中，高子烜告诉我们：每一次与高手站在一起的经历都是一次新的成长。

高子烜（左三）利用AI还原“《英华有话说》：AI那些事儿”拍摄现场

技术的发展终归无法替代保持思考的人

对科技与人文的关系，高子烜有自己独特的表达方式——写科幻小说：“我试图通过科幻故事，让大家审视科技会带来什么副作用。当下，越来越多人开始与AI聊天，并产生情感依赖，这很恐怖，AI说到底还是算法。”当整个世界在加速奔向人机共处的新伦理时，不断追问与独立思考的能力就愈加珍贵，算法可以模拟温柔，但温柔不等于存在；AI可以回应孤独、提供情绪价值，但这份回应不等于“愛”的真实存在。也许高子烜笔下的主人公正在替所有人先行一步，去探索那片尚且模糊的灰色地带。

高子烜分享课题《公众对于AI态度的研究》

高子烜对AI的探索，远不止于科幻小说里的文学想象，更有关于技术与人文、效率与公平、个人焦虑与公共政策的持续研究。高中四年，他在EPQ项目中，自主设计247份问卷、用Stata跑了20个变量的OLS回归，研究AI发展速度与就业焦虑的潜在关系；受博弈论启发，他尝试分析AI在企业与劳动者之间的采纳困境；用Jupyter开发卷积神经网络完成表情识别；他与团队一起探讨课题《如何利用AI促进文物修复工作的发展》，最终在微软“创新杯”青少年组斩获中国第一、全球前十……

高子烜团队项目答辩PPT展示了“AI驱动文物生成器”的系统架构

包括图像修复、模型识别与3D重建流程

在大家热议“AI会不会替代人类”的浪潮里，高子烜已经在思考更具体、也更深刻的问题：AI技术扩散带来的生产力提升，会不会被收入不平等的扩大所抵消；简单任务上的成功，能不能复制到复杂、依赖语境的场景中去……数据里找因果，博弈论里推均衡，文物修复中保留文明的温度。人文领域的敏锐洞察和经济学领域的精准严谨，在他身上互为工具、彼此校准。而这也正是这个时代稀缺的认知品质：不被技术乐观主义裹挟，也不被技术恐惧症俘获，勇敢而积极地尝试每一次技术革新带来的新鲜体验。

学会选择，也接受选择背后的一切

在一篇《人工智能的简明宏观经济学》论文中，高子烜看到了与自己不谋而合的学术观点：AI可能仅能小幅提升GDP，但同时又会加剧收入不平等。

“这篇论文严谨的、基于任务的研究框架吸引了我，也让我更加坚定地选择攻读经济学。物理告诉我们苹果为什么从树上掉下来，经济学告诉我们为什么涨价会让销量下降，这些都是可以通过数学解释的事情。但这只是起点，经济学是人类在有限中做选择的学问，而这种选择本身，往往带着不可避免的代价。”

随着学习的深入，他对经济学有了新的理解。“学完经济学之后，我发现在做决策时变得更‘残忍’了，因为很多时候必须牺牲一部分利益，去实现多数人的更大利益。我也开始慢慢看懂了新闻联播里的数据，能够客观分析大国博弈下的经济增速与贫富差距。”

资源永远是稀缺的，而选择，意味着在竞争性需求之间排定优先序。“英华，便是我做过最正确的选择之一。这四年，我最自豪的一点是：我终于长成了自己向往的样子，一个不被定义的、清醒的个体。”

变得更加自信、也更加「莽撞」

此刻的高子烜侃侃而谈，很难想象他曾经是一个看见同学朋友圈里“现充”生活就会自卑的少年。他坦言：“我在不同的平台上看到了优秀，但也在参与的过程中，一步步成长为那个自己向往的样子。”

复盘这四年，高子烜的成长故事有一个反复出现的起点：先报名，再后悔。

“从学校为我们提供的EPQ、夏校、少科院项目，到NEC、John Locke这些学术竞赛，我都是直接申请、直接报名。”每一次都是在参与之后才发现，工作量远超想象，身边的高手带来的“学术压迫感”更是如影随形。但在这些经历中，每一个“硬着头皮”的开始，最终都等来了一场未曾预料的遇见——有奖项、有论文成果，也有站在舞台分享自己的机会。“很多事，现在做了不知道有什么用，但我相信未来的某一天可能会用上。”他诚实地回看每一个踉跄起步，然后稳稳接住了自己。也正是在这样一次次的尝试中，他变“莽撞”了。这正是他在申请文书中反复提到的“decision-making under ambiguity”在日常生活中的投射：在不知道自己能不能行的时候，选择先走出去，然后一步一步成长起来。

YINGHUA

感受每一次新奇的体验

不模仿、不刻意

“我身边的同学确实都非常卓越，他们有的在钻研世界级的科研项目，有的在国际赛场拿奖拿到手软，但我并不想复制任何人的成功。”看见优秀、汲取动力，也承认自己曾在比较中短暂迷失，最终抵达一个更自洽的“我”自己：“发现的终点不是改变，而是接受：不必逼迫自己去弥补每一个短板，不必复刻优秀，承认、接受，然后与自己本来的样子相遇，全力以赴之后的平静。”

6秒钟，3500km距离4000M海拔

因为「愛」，公益可以更长远

许笑多Xu Xiaoduo

英华国际高中部2026届毕业生

伦敦大学学院数学专业

英国数学奥林匹克竞赛 Round1&Round2 Distinction

美国数学竞赛12A&B Top5%

英国高级数学挑战赛金奖

每一次微小的善意，都是在为这个世界的彼此加注情感链接。当真实的看见一个个具体的困境、具体的沉默、具体的潜能时，公益才从“同情”变成“共情”。

许笑多的内心，藏着一个异常火热而丰富的世界。过去六年，他的公益足迹遍布很多地方：曾经帮助的咖啡农户的孩子通过JEI方案探索数学的奥秘；也曾带着情绪卡片，在云南、海南、西藏等多地，用一组组情绪词汇的表达，带来亲子关系间的有效沟通，让那些不知如何开口的爱在亲子间流动。每一次参与公益，都在不断拓展自我边界、刷新自我认知的过程。这份源自心底的成长，比任何简历上的光环都更扎实、更有力量。

把“愛”带入高原，流淌在人与人的情感共鸣

6年，这条公益的路一直在坚持

在联合国儿童基金会与6秒钟情商联合发起的POP-UP快闪节中，许笑多已经坚持做了六年志愿者。

他把“情绪冰山”活动带到孩子们面前，让大家看到，在水面上可见的行为与情绪之外，还有更深的水下部分——那些渴望、那些深藏心底的话，以及所有未被看到情感。他的愿望朴素而有力：“哪怕孩子与父母之间，每天多聊一两句话，让爱在家里流动起来，我觉得这就值了。”

这个情感丰富、凡事追求极致的少年，并未停下脚步。在初次接触云南咖啡之后，他发现由于海拔和昼夜温差的限制，云南咖啡豆口感差，很难进入高附加值的精品咖啡体系。他和KCCW团队的伙伴们一起，购进几百斤的咖啡生豆进行烘焙测试，帮助寻找最适合的烘焙方案，进行咖啡杯测，帮助咖农改善咖啡品质，并在不断尝试和迭代中做出自己的产品，让云南咖啡品质在展会中绽放光彩。“我们希望帮助当地人改善生活，更希望当地的儿童能够接受更好的教育。”

回顾这六年，他对公益的理解也在悄然变化。“最开始可能只是机缘巧合，但坚持下来的原因，是真的看到了那些孩子的困境。”他发现，亲子之间那道沉默的壁垒，会让孩子们对现状失去清晰的认知，而一点点沟通的突破，就可能带来转机。后来，他把这种思考带回了英华校园。在申请季的焦灼期，他用同样的情商活动帮助身边的同学做“情绪卸载”，让大家在彼此陪伴中把心里的石头放下，重新看清自己脚下要走的路。

6秒钟的情绪感知，可以跨越3500KM，抵达海拔4000M以上的西藏高原。这一程，他始终愿意看见另一个人的情绪和需要，倾听并尝试。

数学语言，更加真诚的理解世界

如果说咖啡和公益是许笑多向外触及世界的方式，那么数学，则是他向内理解世界的另一种语言。

AMC前5%，BMO第一轮和第二轮均获Distinction，STEP 3拿到Grade 2，不过他自己最珍视的反而不是成绩，而是那些和朋友们一起去上海、北京等全国各地打线下团体赛的经历。“我第一次组队去参加MMATHS的时候，体验到同龄人同台竞争，朋友们一起互助解题，那种感觉非常满足。也正是这份乐趣，也直接催生了我们在英华创建Euler数学社团。”

“最开始的初衷，是想帮学数学的同学们了解竞赛，少走一点弯路。但做着做着，我们目标变了，更想和大家一起探索它背后的逻辑。”而这种对数学的理解，在遇到卡内基梅隆大学罗博深教授（美国IMO国家队总教练）之后，完成了一次关键的跃迁。“通过数学看见秩序、看见结构、看见隐藏的对称与平衡。原来我以为自己是一个很内向的人，但我发现自己在擅长的领域里，会很自然地想和外界去输出一些东西。”

许笑多从数学竞赛走到咖啡庄园，从社团管理走到公益项目，本质上都是同一件事：用数学赋予他的那双眼睛，把复杂的世界翻译成可以被理解、被优化、被善待的模样。

英华，可以让想法变成现实

“起初，我只想找一个A-Level学校纯粹埋头学习，当我真正走进英华后，发现自己并不适合那种‘卷学习’的环境，而英华本身也不是这样的校园氛围。从数学竞赛团队，到πDay，再Euler数学社团，每一个想法的落地都离不开英华本身对社团文化的支持。”许笑多结合自己的亲身经历，真切的感受到，每一位英华学子的想法与创意，都有机会变成校园生活的一部分。

这一路成长，不只是可以“做活动”这么简单，“这些经历帮助我塑造了一个不同的自己。我在大学生活里，会更希望去和别人沟通，甚至把这些活动继续坚持下去。”

但这一路成长也有迷茫：“在我看来，迷茫不是要被完全消除的东西，而是需要被识别和接纳的信号。情绪爆炸的时候，把自己拽出来。和朋友聊聊，和父母说说，跳出来，别让自己一直往下陷。”

曾经的少年，如今不断发现自己的另一种可能。可以站在联合国青年代表的平台上大胆表达、可以站在社团摊位上控场、可以用数学和咖啡改变一小群人的教育与生活。

向前一步，再向前一步

直至站上舞台，世界就是我的

李歆曈Li Xintong

英华国际高中部2026届毕业生

多伦多大学数学与物理科学

•健康与公益未来领袖研习社30秒公益广告全国金奖

•2025WYEF全国总决赛铜奖

•阿斯丹商赛华北地区铜奖

•阿斯丹商赛华北地区银奖

•英华第十届国旗护卫队队长

站上舞台，拿起麦克风的那一刻，我觉得全世界都是我的。

她喜欢尝试，喜欢探索，喜欢在不同的领域里寻找属于自己的节奏。弹琴、主持、羽毛球……她在一次次尝试中，靠近真正热爱的事物。在英华的三年，她把自己活成了一本越翻越厚的青春自白书。

不问结果，只问成长

李歆曈对商科的兴趣，始于从小她对“数字背后逻辑”的好奇。高二时，她在Accounting课上学会了编制资产负债表和利润表，也第一次感受到会计学的严谨与美感。而真正让她爱上这种“数字语言”的，是商科老师Ms. Qasim带她领略了会计学的逻辑，让她明白：数字不只是符号，更是一种思维方式。

李歆曈（中）参加iHosa生物与健康健康领袖中国站，获全国金奖

从选修十二年级经济学开始，她把自己推进一个又一个真实而未知的情境里。参加ASDAN模拟商赛，在数据与决策间反复打磨；多次参加英华的慈善嘉年华活动，俯下身核对每一笔捐款总额，把善意落到最细微的数字上。

这些尝试跨度不小，可她没有畏惧。2025年3月，她和三位伙伴一起站上iHosa生物与健康领袖中国站的赛场，最终捧回全国金奖。那一刻更像是她一路向前的一个注脚：不问结果，只问成长。

一路试，一路闯。走过不同的赛场、不同的角色，她开始懂得，每一段经历都在悄悄教会她同一件事——“分析人心和分析数据同样重要。只有理解社会与商业的动态关系，才能成为真正的领导者。”

这段不停前行的路，让她看见：真正的成长，从来不是单点突破，而是愿意一次次走进陌生的领域，在数字的理性与人心的温度之间，慢慢长出从容而笃定的力量。

高中三年，李歆曈多次参加阿斯丹商赛，为商科学习积累经验

站上舞台，自己就是一束光

高一的元旦晚会，她坐在台下，看着台上闪闪发光的主持人，心里悄悄种下了一个梦。高二报名落选，她没有放弃，而是一点点磨练自己。那段时间，生化老师Mr. Renwick的一句鼓励点醒了她：“别再纠结排名，去享受成长本身。”她开始学着不那么在意一次成败，而是享受每一次站在台上的感觉。

热爱主持的李歆曈不放弃一次机会展示自己

高三那年，她终于如愿以偿站上了元旦晚会的舞台。拿起麦克风的那一刻，她说：“全世界都是我的。”

梦想了三年，李歆曈终于站上了元旦晚会的舞台

作为融媒体中心第一届成员，她在一次次采访中与学长学姐对话，也在过程中逐渐找到了表达自我的方式。她还创办了“言之声（Orator's Hub）”社团，汇聚了50多名演讲爱好者；牵头恢复了停办已久的配音大赛。

李歆曈喜欢采访，喜欢与不同的角色对话

从紧张，到从容。
从台下，到C位。她不是一步登天，而是一步一步，把自己送进了光里。

553 天，是出发前的告白

2024年3月13日，她接过学生会接力棒。

553天里，她和同伴一起建社团制度、搞卫生检查，组织英语学科月、国家公祭日、端午踏青……她不只是在“做事”，而是在认真经营一段集体记忆。

李歆曈在学生会的553天锻炼

但真正把她“炼”出来的，是国旗护卫队。

第十届班长、主旗手。她几乎是国旗台下最固定的那个坐标。第一次升旗，手出汗，但眼睛是亮的。直至第七次甩旗，她用力把国旗扬向空中——那一瞬间，自豪感不是形容词，而是从胸腔里涌上来的实感。

2024年7月，她和第十八届队员熬了一整个通宵，站在天安门广场看升旗。国旗升起来的那一刻，她说：“那种自豪感，是油然而生终生难忘的。”

2024年11月13日，她完成了最后一次护旗任务。她想起班主任那句话：“你不是活在一个和平的时代，而是活在一个和平的国家。”作为一名即将远赴异国他乡的中国学生，她比任何时候都更清楚：无论走多远，底气，从来都是从那一抹中国红里长出来的。

她想对三年前刚踏进英华的自己说：“这条路挺长，也有点难，但别怕。走下去，就对了。”

为了到天安门广场看升旗，李歆曈和第十八届国旗护卫队成员们

熬了一整个通宵

她从不轻易放弃，也从不停止尝试。用一次次站起来的韧劲，用一颗始终滚烫的心。稳稳地，走向属于自己的远方。

从单板滑雪到哈佛挑战赛

我允许自己跌倒再站起

杨津赫 Yang Jinhe

英华国际高中部2026届毕业生

墨尔本大学 商学学士

• 哈佛 Crimson商业挑战赛初赛 Business Pioneer Award

• UKChO金奖

• UKMTIMC金奖

• Asia Business Simulation 2024–2025 金奖、Business Excellence Award、Operational Excellence Award、Top Trading Teams；

• A Business Simulation Final* 银奖、Operational Excellence Award、Game of the Year Award、Best Strategist Award

永远不要害怕去试错，因为“失重”的那一刻，才是平衡感进化的开始，只有在跌倒中不断汲取经验，才能获得向前走的力量。

只有站上雪道，才会知道滑雪没有滤镜

“2022年，苏翊鸣的身影点燃了我的雪道梦。”

屏幕里冬腾空而起的身影，让杨津赫一头扎进了单板滑雪的世界。初中毕业后的冬天，她拥有了第一块滑雪板，满怀憧憬站上雪道，迎接她的却不是御风而行的快感，而是与冰冷雪地无数次的“亲密接触”。

此后的四年时间，她把自己“泡”在雪场，用无数次狼狈的跌倒换来了在雪道上自由穿梭的入场券。每一个清晨的雪沫，每一处淤青与伤痕，让她第一次对“坚持”有了具象的肌肉记忆，所有的自由穿梭，都始于对跌倒的接纳：“我允许自己跌倒，也相信自己一定会站起来。”

YINGHUA

允许自己跌倒

因为‘失重’的那一刻

才是平衡感进化的开始

在白雪皑皑的山野间，杨津赫不断的突破着自己的极限

一次偶然，同样热爱滑雪的陆新彤老师在朋友圈看到她发布的视频后，邀请她代表学校参加天津市滑雪挑战赛。站在比赛出发点时，紧张感几乎要把她淹没，“当时的情况非常‘抓马’，那是我第一次参加大型比赛，第一次滑那条雪道，对环境完全不了解。”但当她踏上雪道冲下山坡时，一切紧张都被抛之脑后，板刃划过雪面带起雪沫，“仿佛一切烦恼都离我而去，万籁俱寂，只有耳畔的风声。”最终，她获得了高中组女子单板亚军，如愿站上了领奖台。

从一个连站立都困难的新手，到雪道上自由穿梭的“雪友”，这份最纯粹的热爱，不仅磨炼了她的意志，也让她学会了在挫折中保持耐心。对于杨津赫而言，单板滑雪早已不再仅仅是一项运动，更是一种生活态度：“只有在跌倒中不断汲取经验，才会得到你想要的人生。”这种在极限运动中磨炼出的心理韧性，也成了她日后面对复杂商科课题时的底气。

跳出“标准答案”，用数据解构世界

如果说滑雪是杨津赫感性与勇气的释放，那么商科则是她理性与秩序的归宿。在选修了会计和商业课程后，她把单板滑雪的“韧性”带进了商业世界，在英华提供的多元平台上，杨津赫先后参加了包含ASEEDER模拟商赛、哈佛Crimson商业挑战赛在内的14场模拟商赛，面对赛场上复杂的数据模型和瞬息万变的商业模拟，她一步一步完成着自己对商业分析与数据管理的理解——商业的终极目标，已不再仅仅是从海量数据中挖掘增长的‘利益’，而是一场有关社会效率与人文关怀的精密建模。

商业挑战赛带给了杨津赫探索世界的全新视角

让她开始思考科技与商业对于世界的积极意义

数学老师Doctor Ye给了她很多帮助，这位幽默的大朋友不仅教会了她Science和Math，也在不断鼓励她用更温暖的视角去关注身边的世界。每个周五放学前，他总会叮嘱我们：“回家的主要任务是孝敬父母。”这种植根于中国传统文化的温度，成了杨津赫在追逐世界前沿科技时最稳的“锚”。

在后来的微软DigiGirls赛事上，她与小组成员共同设计了AI医疗辅助方案，这个灵感源于中国“隔空手术”案例的想法，是她探索科技赋能人文的一个微小“触点”，“在人工智能大范围应用的今天，前沿科技正在与社会责任紧密的联系在一起，我希望通过自身所学，在算法的理性与人文的感性之间寻找平衡，让每一次基于数据的商业决策，成为推动“科技向善”与可持续发展的微小动力。”

雪道与商业，构成了杨津赫生活的两面，这个曾经在雪地里一次次站起的女孩，正带着理性的精密与感性的温度，跳出“标准答案”，滑向更广阔的世界。

洞察成长中的“止损”逻辑

学会“自信翻盘”

曹雨琪Cao Yuqi

英华国际高中部2026届毕业生

多伦多大学数学与物理科学

•阿思丹商业模拟比赛金奖

•阿思丹商业模拟比赛银奖

• 阿思丹商业模拟比赛铜奖

• 英国素质发展认证中心青年企业家

• 独立完成行为金融学科研论文《Regret, Disgust and Disposition Effect: In-depth Analysis ofInvestor Behavior and Coping Strategies》并发表

我们无法绕过偏差，但可以在感性与理性的权衡中找到自己的方向。

她曾经只敢躲在人群身后，静静临摹。后来，她在一次次“硬着头皮”里，发现自己原来也能原创绘画、也能大胆表达、也能站在灯光下掌控舞台。

在英华的三年，她把自己从世界的“旁观者”，活成了自己故事的“原创者”。

即将毕业的曹雨琪最喜欢的地方就是操场

一叠纸飞机里搭载的一段求索

最初选择商科时，她只是单纯地向往商学院，但在英华真正接触了Economics与Accounting课后，她才发现商科的世界远比想象中生动。Ms. Qasim 老师通过带全班叠纸飞机来引入“需求”概念：“Ms. Qasim的课堂非常严格，但也很有意思，海报是她的课堂特色，那些晦涩难懂的知识点，总会在绘制海报的时候一一厘清。”这种沉浸式的教学和频繁的现实案例探索，不仅为她打下了扎实的专业基础，更点燃了她主动钻研的热情。

曹雨琪(中）与Ms. Qasim 老师（左）的课堂合影

带着对人性和决策的好奇，曹雨琪在高二时迎来了一个重要的研究契机。在一次课堂讨论后，她生发了一个极具现实意义的疑问：为什么在投资时，人们总是习惯“卖掉盈利的股票，却死死抱住亏损的那支”……

为了解开这个谜题，她开启了长达四个多月的学术长跑。在这个过程中，英华“同伴互助”的学术氛围给了她最强有力的支持：刘珂伊学姐和郭肃柠学长手把手陪她一步步搭建研究框架，指导她修改格式、筛选文献；好友杜羽彤协助她运用 AI 工具进行严谨的查重复核。

通过深入研究，她发现了一个扎心的人性真相：人对“损失”的痛苦感受，远比“收益”带来的快乐要强烈得多。

这段论文经历让她意识到：市场的波动不仅仅是冷冰冰的数据，更是千万个真实个体的情绪投影。真正成熟的决策，不能只依赖分析值不值得投资，更要看清藏在人性深处的偏见。通过这次探索，她不仅学会了像专业学者一样研读文献、分析社会现象，更学会了如何通过交易纪律来克制非理性冲动。正如她所感悟的那样：“理解了人心，才能在不确定的市场里，做出最清醒的选择。”

课堂上一次讨论中产生的朴素疑问，让她持续探索到生活中那些最真实、最刺痛人性的困惑，而这也正是未来学术领域最好的研究课题。带着“真问题”出发，学术研究才不会枯燥，才能走得更远。

曹雨琪第二次参加商赛，得到铜奖，团队合照（左）

来到英华，我学会跳出1:1 的副本

初入英华的曹雨琪，习惯躲在人群身后。那时的她自觉害羞、缺乏想法，但在学校提供的多元平台上，她开始了一次次“硬着头皮”的尝试。

这种转变，萌芽于高一外教 Mr.Gorge 的英语课。为了完成人生第一次 5 分钟脱稿演讲，她背诵了无数遍，最终拿下的全班最高分成了她自信的起点：“从那之后，我相信自己可以做到。”

真正的突破发生在一次商赛中。负责智能药盒产品设计的她，经历了从 1:1 模仿到加入个人元素、再到完全原创的过程。在这个过程中，她意识到绘画不仅是审美，更是情绪与功能的表达。她发现自己并非没有想法，只是从未尝试过通过画笔去传递。

曹雨琪在校园多种精彩活动中突破自己，不断尝试

这种“被推向台前”的成长，也贯穿在英华的日常里。“无论是每门课必须完成的Presentation，还是从嘉年华的旁观者变成卖饮品的摊主，学校的评价机制与实践机会“逼”着她不断突破舒适区。”

如今，曹雨琪用“平坦、丰富、自信”来形容在英华的这段时光。那个曾经画画只敢模仿的女孩，已长成对未来目标坚定的行动派，并写下了未来的愿景：“十年后，我想创立一个承载我审美与情感的品牌，让更多人感受到我的能量。”

曹雨琪和老师以及同学们的快乐瞬间

七段故事，七种截然不同的青春节拍

在这里，每个人都在寻找并确认

“我”的可能性：

独立思考，坦然选择，大胆表达

还有一份既看见自己、也温暖他人的真诚与善意

在这里，每一次尝试都被允许

每一个“我”都是独一无二的存在

下一程，他们将带着这些积淀奔赴世界各地

勇敢前行，持续成长

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YINGHUA

*转自：天津英华实验学校官方公众号

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