安徽
近日，合肥市五十中学天鹅湖教育集团望岳校区美术教师李萌执教的课例《艺术殿堂探瑰宝》，从众多参评课例中脱颖而出，荣获教育部“部级精品课”称号。这一荣誉既是对李萌老师教学实力的肯定，也展现了望岳校区美术课堂在文化理解与数字融合方面的创新探索。
该课例为人美版七年级上册第一单元第3课，以故宫与卢浮宫为双核心探究对象，紧扣美术学科核心素养四维目标——以“审美感知”为基石，以“艺术表现”为路径，以“创意实践”为延伸。李萌打破传统美术课堂的边界，借助AI视频、VR全景、平板互动系统等数字技术，带领学生沉浸式感受两座艺术殿堂的魅力。课程聚焦两宫的转变，深入剖析中西方在建筑理念、审美取向、藏品陈列方式上的差异及其深层文化根源，既展现了人类文明瑰宝的独特价值，也传递了“各美其美，美美与共”的文化理念。
在教学逻辑上，李萌以“情境赋能—探究建构—创意落地—价值升华”为主线：开篇以“珍宝归家”游戏化情境激发兴趣；中段通过“解说员”角色扮演、分组探究、抢答互动等形式引导学生深度对比；后期以“中外文明策展人”为任务驱动，组织小组合作制作“文物电子身份证”，并构建班级“云端艺术资料库”，实现知识的创造性转化。整堂课将技术赋能与立德树人有机结合，让学生在中西文明对话中深化文化认同，筑牢文化自信。
李萌从教十余年，先后荣获合肥市“教坛新星”、蜀山区美术教师共同体首席教师等多项荣誉，并担任安徽博物院博物馆教育合伙人。此次获评教育部部级精品课，既是她个人专业能力的体现，更是望岳校区及学校美术组长期深耕教学、重视数字赋能与课堂创新的集体成果。近年来，望岳校区美术组团队主持或参与多项国家级、省市级课题研究，发表多篇学术论文，形成了良好的教研氛围。这一荣誉的取得，充分展现了学校在推动美育高质量发展和教师队伍建设上的扎实成效。
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