致有委培生源省（市、区）地名委员会领导的信

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×××同志：

您好！今接学校部署，为适应市场经济规律的需要，1993年招生工作提前了，现在即开始办理委培生合同签订工作。一些涉外、涉商，以及文秘等热门专业，社会需求猛增，委培的胃口特大，一些部门与我校签合同，一签就是40名、50名，好像是不收费似的，分配给这些专业的委培招生指标不够用，并向我们这些冷门专业要指标。学校为了提高办学效益，不愿浪费一个指标，故要我们赶紧与委托单位联系，尽快签订合同，限期完成此项工作，规定任何专业，若在2月底前签不下委培生合同，则委培指标就要调剂给热门专业，并收回另一半的公费生指标，强行这个专业于93年停办。

我们“行政区划和地名学专业”方向是冷门专业，92年参加大地海洋科学系统一招生，但在进校生专业分流时，学生全跑到城市规划、房地产和旅游等热门专业去了，一个学生也未分到，等于停办了一年。1993年若再招不到学生，则必然遇到第二年停办了，连续两年招不到学生，就意味着这个专业无生源，不能办下去，要被列人淘汰行列，因此“行政区划和地名学专业”方向面临的形势极为严峻。

为了我国行政区划和地名学事业的前途，一定要设法保住费了九牛二虎之力才办起来的全国唯一的这么一个“行政区划和地名学专业”方向。为此，今特呼吁各地行政区划和地名管理机构全力支持，给予“抢救”。只要在93年能招上学生，正式开班上课，就可以摔掉“无生源”的帽子，以后的事情就好办了，即使以后隔年招生一次也不要紧，这个专业就会被保住了。

现在学校按照最低限额，给本专业5个公费生指标，按照计划内计划外各占一半的比例，要求本专业93年起码要招进5名委培生，若招不到这5名委培生，5名公费生指标也就不给了。贵办是我原先联系中委培条件较成熟的五个之一，贵办若能够委培这1名学生，对能否保住本专业将起到举足轻重的作用，故请您给予全力支持。请您千方百计地与有关领导商量，向他们一要说明这是全国大形势所致和本专业面临的严峻形势；二要说明93年招了委培生，下一次则一定给您们招公费生，严格执行公费与委培各半的比例；三要说明93年招委培生，对开办成这个新专业的关键性作用，代表行政区划和地名战线的同志衷心地感谢他们的重大支持和援助！

为节省时间，我已经与学校商定，改委培单位派人来校签合同为以函件方式签订合同，今寄来我校已经签章的合同书1份，请复印7份，填写后签字盖章，寄回5份（寄给大地海洋科学系马永立收），请速办，最迟在2月底前一定要寄到学校，万一来不及寄到，则请来电报告知合同书已寄出，请千万勿误！

填表的几点说明：

1.在“……代为培养学生人”栏中，请括注所招学生的性别。

2.表格中“专业（专业方向）”栏，请填“行政区划和地名学方向”；“学制”栏，填“四年制”；“培养费”栏，因学校定的收费标准是每生每年2800元至3000元，您们就填“2800元”；“总金额”栏，按2800元×人数×年数的结果填。

3.分两次付款。1993年和1995年各支付一半。

4.“应向当地省招办缴纳招生费，每生每年_元”栏，若不知您们省招办收费标准，暂可不填写。

5.“生源范围”栏，填贵办所在的市县名。“预备生源”栏，填“邻近其他市县”或“本省内”即可。

关于录取分数线，据国家教委规定，每年实际操作时，委培生都是享受优惠的，但优惠多少，各省不一，所以在合同书中暂无法具体明确。我校有一不成文的规定，即优先录取您们本系统的职工子女。

请不要忘记，本专业是属于文理兼收的，即考文科或考理科的学生均可以报考本专业。好！再见！

马永立

1993年1月15日

作者：马永立

来源：《马永立学术文集》第633—634页

选稿：江西地名研究小组

编辑：汪鸿琴

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