湖北
作为一个教了英语专业20年的老师，我现在再也不想教英语专业了。这两天我们学院在做统计，就是统计一下你的教学意向，你愿意上大学英语，还是愿意去上英语专业的课程？我毫不犹豫地选了大学英语。
原因有三个。第一个就是收入方面会比较吃亏。现在教英语专业，因为以往对英语专业课程有一个教分的倾斜，现在取消了这个倾斜之后就比较吃亏。打个比方，大学英语一个班差不多60个人，教英语专业课程一个班只有30个人，那么你得到的课时费都不一样，课时费都会明显少很多。所以这是第一个会对收入有影响。虽然课时费本身也不多，现在会变得更少了。所以我觉得这是一个比较大的影响。
第二个原因，是我今年这一期上的是大学英语。我上了以后，我感觉到现在大学英语的学生比英语专业的学生学习英语的积极性更高。你没有听错，就是非英语专业的学生，现在学习英语的积极性比英语专业更高。这是我自己的一个非常切身的感受，当然我讲的是整体层面上更高，并不讲个体。个体肯定都有爱学的，都有积极性高和积极性不够高的人。但是总体上来讲，现在是非英语专业同学学英语的积极性比英语专业还更高一些。
你要知道，我这学期上的是B班。我以前讲过的，B班的同学还是高考英语110分以下的这些同学，我觉得他们学英语的积极性都比目前的英语专业同学学英语的积极性更高。所以作为老师来讲，我还是更愿意在一个积极性更高的班级上面上课，而不愿意去一个学习积极性已经非常低的班级去上课。如果你当过老师，你就应该明白我在讲什么。因为我来上课不仅仅是为了挣那个钱，我上课也要有一点情绪价值才行。
第三个就是我个人的原因。因为我现在身体不太好，我现在有了高血压，而且还不行，还不低。我对于教学这件事又比较在意。就像以前可能好多家长看过我的朋友圈都知道，我包括学生他们把那个作文写得太差，我都非常难受，非常生气，会有很多情绪上的反应。那如果现在我继续去教英语专业的学生的话，我不知道哪一天我可能就那个血压就爆表了。我真的可能发生这样的事情，因为我本身现在血压就已经很高了。
所以综合这几方面的考虑，我是毫不犹豫地选了大学英语。这些都是我内心的真实感受。当然，如果最后分配我去上英语专业课程，我还不是继续去上就完了，也没有什么。我只是尽量地调节自己心态，尽量不要猝死就行了。
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