家长给孩子赋能，提升自驱力的最好方式：看见孩子，增加归属感

听过这样一句话：

你并不完美，也注定要经历挣扎。但你值得被爱，也值得拥有归属感。

归属感，其实就是我们能真实的做自己，并能找到自己的一席之地，并拥有价值。

它源于被尊重，被需要，被认可。

好的归属感，能培养出自信，人格体系完整的孩子。

能够积极探索自我，拥有勇气与乐观自信。

没有归属感的孩子，就会觉得自己被轻视，被排斥，自己什么都做不好。

自己对外界只是可有可无，时常否认自己，也缺乏行动的勇气。

很多孩子在情绪低落，或者感到力不从心的时候，就会本能逃避。

因为孩子觉得自己被忽视了，自己怎么努力也没有用。

然后就陷入自我否认与内耗循环中，把“心里的杂念”变成坚信的现实“真相”。

归属感低的孩子，不太愿意敞开心扉，也不愿意让别人看见自己的脆弱。

这往往跟家庭关系以及家庭教育方式有关，父母是孩子的第一任老师。

如果家长对孩子的反馈方式，总是唠叨，批评，否认与挑毛病与纠正。

孩子的内在标签就打上了“我很差”，“我什么都做不好”等自我否认。

再加上家长很能干，很着急，很焦虑，一心想消灭孩子问题。

也会导致，家长的很多好心以及为孩子好，都起了反作用。

这时家长原本想做的赋能，就变成了加速孩子内耗的反向操作。

如果家长一直对孩子处于不信任态度，处于指责的语境里。

孩子很难捕捉到“我被认可和重视”的感受。

孩子会觉得在家长眼里，自己就是一个什么都做不好的废物。

一边很依赖家长，一边又觉得自己什么都不行。

这时的孩子内在动机就会非常匮乏，会习惯找一点简单与舒适的事情来做。

而对挑战与困难，缺乏直面的勇气与动力。

为孩子赋能，家长可以多说这些话：

一切都会好起来的，宝贝，我们都在的；

想哭就哭吧，谁都有委屈的时候；

你现在的样子已经足够好，做你自己；

你的想法很合理，说的话也很有道理，有困惑咱们可以一起探讨；

我很想听听你的想法，我觉得你是个独特且有价值的人；

在我心中，你是独一无二的，没有人可以取代；

明天是全新的开始，要保持友善与热情；

努力尝试比成功本身更重要。

多对孩子说：我们爱你。

不要羞于表达对孩子的爱与欣赏，这并不矫情，也不是虚伪。

而是发自内心对孩子表达感受，表达对孩子的欣赏，肯定，看见，表达幸福喜悦的感受。

欣赏孩子的智慧，并发现孩子的好点子与好的创意。

征求孩子的意见，让孩子参与到家庭事务中来。

孩子也是家长值得信任的成员，多让孩子参与决策与意见。

也能激发出孩子的责任感和创造力，增进亲子关系的信任与亲密感。

孩子的归属感就潜移默化中产生了，孩子就变得更勇敢，更有干劲与满满的信心。