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一、阅读文言文，完成下列各题。（14分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】东坡先生与黄门公①南迁②，相遇于梧、藤③间。道旁有鬻④汤饼者，共买食之。觕⑤恶不可食。黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：“九三郎，尔尚欲咀嚼耶？”大笑而起。秦少游闻之，曰：“此先生‘饮酒但饮湿⑥’而已。”
（选自陆游《老学庵笔记·东坡食汤饼》）
【注释】①黄门公：指苏辙，下文中的“九三郎”也是对苏辙的称谓。②南迁：贬谪到南方。③梧、藤：梧州、藤州。④鬻（yù）：卖。⑤觕（cū）：同“粗”。⑥饮湿：指润湿嘴巴。
1.解释划线的词语。（4分）
（1）欣然起行（）（2）念无与为乐者（）
（3）共买食之（）（4）饮酒但饮湿（）
2.翻译句子。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横。
（2）黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。
3.对【甲】【乙】两文理解有误的一项是（）（3分）
A．【甲】文中“亦”和“相与”点出两人相似的遭遇和心境。
B．【乙】文描写了被贬后的艰难生活。“大笑”看似写乐，实则写人物的苦闷。
C．【甲】文以第一人称写寻友赏月的悠闲。[乙]文以第三人称叙述故事，“徐”和“大笑”准确传神地写出了人物的风采。
D．【甲】【乙】两文都采用记叙和描写的方式来写被贬后的生活，最后都以议论结尾。
4.如果你是东坡先生在【乙】文的情境中，会对九三郎说什么？（3分）
二、阅读文言文，完成下列各题。（15分）
记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
龙井①题名记
秦观
元丰二年，中秋后一日，余自吴兴来杭，东还会稽。龙井有辨才②大师，以书邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普宁，遇道人参寥，问龙井所遣篮舆③，则曰：“以不时至，去矣。”
是夕，天宇开霁④，林间月明，可数毫发。遂弃舟，从参寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏。濯足于惠因涧，入灵石坞，得支径上风篁岭，憩于龙井亭，酌泉据石而饮之。自普宁凡经佛寺十五，皆寂不闻人声。道旁庐舍，灯火隐显，草木深郁，流水激激悲鸣，殆非人间之境。行二鼓，始至寿圣院，谒辨才于朝音堂，明日乃还。
（选自张岱《西湖梦寻》）
【注释】①龙井：在今浙江杭州市西风篁岭上，原指山泉。②辨才：法号元静，和下文的参寥，也是苏轼的朋友。③篮舆：竹轿。④霁：雨过天晴。
1.解释下列划线词。（4分）
（1）念无与为乐者（ ）
（2）但少闲人如吾两人者耳（ ）
（3）比出郭（ ）
（4）以不时至，去矣（ ）
2.下列划线词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．念无与为乐者曩者霸上、棘门军（《周亚夫军细柳》）
B．相与步于中庭 刻唐贤今人诗赋于其上（《岳阳楼记》）
C．以书邀余入山以其境过清（《小石潭记》）
D．从参寥策杖并湖而行由是则生而有不用也（《孟子•鱼我所欲也》）
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）是夕，天宇开霁，林间月明，可数毫发。
4.两文都写到了月夜美景，但要表达的情感不一致，请你简要分析。（4分）
三、阅读文言文，完成下列各题。（15分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】壬戌之秋，七月既望①，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属②客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然③。浩浩乎如冯虚御风④，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
（选自苏轼《赤壁赋》）
【注释】①既望：农历十六日。②属：致意，引申为劝酒。③纵一苇之所如，凌万顷之茫然：任凭小船在宽广的江面上飘荡。④冯（píng）虚御风：在天空中驾风遨游。冯虚，凭空、凌空。
1.用斜线标出下面句子的朗读停顿（划1处）（1分）
苏 子 与 客 泛 舟 游 于 赤 壁 之 下。
2.解释下列句子中划线的词（4分）
（1）月色入户（ ）（2）但少闲人（ ）
（3）水波不兴（ ）（4）出于东山之上（ ）
3.用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
（2）白露横江，水光接天。
4.甲段中“闲人”指不贪恋名利而能从容流连美景的人。请结合乙文的内容说说“闲人”在夜游赤壁中是怎样体现的。（4分）
5.理解与分析错误的一项是（ ）（2分）
A.“闲人如吾两人者 ”和“羽化而登仙”透露出作者悲观消极、企图逃避的情绪。
B.乙段中“白露横江，水光接天”与王勃的“秋水共长天一色”的意境相类似。
C.张怀民与苏轼一样，都是投身自然、不争名利之人，这从“怀民亦未寝”可以看出。
D.甲、乙两段中都写到月光的皎洁，寄托了作者的情感追求。
四、阅读文言文，完成下列各题。（15分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 （苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】某①启：仆②四居东坡③，作陂④甲种稻。有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。昨日一牛病几死，牛医不识其状，而老妻识之，曰：“此牛发豆斑疮⑤也法当以青蒿粥啖之。”用其言而效。勿谓仆谪居之后，一向便作村舍翁，老妻犹解接黑牡丹⑥也。言此发公千里一笑。（苏轼《与章子厚》）
【注释】①某：指章子厚，苏轼友人，北宋大臣，博学善文，当时在京谋官。②仆：对自己的谦称。③东坡：位于湖北黄冈赤壁之西。④陂（bēi）：梯田。⑤豆斑疮：形如豆斑的疖。⑥黑牡丹：牛的戏称。
1.解释下列句中划线的词。（2分）
（1）庭下如积水空明（）（2）勿谓仆谪居之后（）
2.文中划线处断句正确的一项是（ ）（3分）
A．此 牛 发 豆 斑 疮/也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之
B．此 牛 发 豆 斑 疮也/法 当 以 青 蒿 粥 啖 之
C．此 牛 发 豆 斑 疮也 法/当 以 青 蒿 粥 啖 之
D．此 牛 发/豆 斑 疮也 法 当 以 青 蒿 粥 啖 之
3.翻译下面的句子。（6分）
（1）怀民亦未寝，相与步于中庭。
（2）有田五十亩，身耕妻蚕，聊以卒岁。
4.读完甲乙两文，你认为苏轼是一个怎样的人？请结合两文内容具体分析。（4分）
答案：
一、（14分）
1.（4分）（1）高兴的样子（2）考虑，想到（3）吃（4）只，仅
2.（4分）
（1）庭院中（的月光）如积水般清明澄澈，（仿佛）有藻、荇交错其中。
（2）苏辙放下筷子叹气，苏轼已经吃完汤饼了。
3.（3分）B（B.结合“觕恶不可食，黄门置箸而叹，东坡已尽之矣。徐谓黄门曰：‘九三郎，尔尚欲咀嚼耶？’”可知，苏轼面对粗茶淡饭，坦然食之，是个乐观豁达之人。所以B项“大笑看似写乐，实则写人物的苦闷”错误。故选B）
4.（3分）示例：弟弟，人生中的磨难在所难免。与其唉声叹气，不如乐观面对。
【乙文参考译文】苏轼与弟弟苏辙贬谪到南方时曾经在梧州、藤州之间相遇。路边有卖汤饼的人，于是兄弟二人买了汤饼吃。（汤饼）粗陋而难以下咽，苏辙放下筷子叹气，苏轼已经吃完汤饼了。他慢悠悠地对苏辙说：“九三郎，你还想细细咀嚼吗？”说完大笑着站起来。秦少游听说这件事后，说：“这是东坡先生喝酒只润湿嘴巴罢了。”
二、（15分）
1.（4分）（1）考虑，想到。（2）只是。（3）等到。（4）离开。
2.（3分）B（A项“者”，……的人/起补充音节的作用；B项都是介词，意为“在”；C项“以”，介词“用”/连词“因为”；D项“而”，表修饰/表转折）
