![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
精准视导促提升
内涵发展谱新篇
新津职高迎接2026年中职学校教学质量提升视导工作
![]()
![]()
![]()
2026年4月28日,成都市教学视导工作小组一行五人,在组长、四川邮电职业技术学院通信工程学院党总支书记韦泽训的带领下,莅临新津职高开展教学质量提升专项视导。视导期间,专家组紧扣课程建设、专业建设及命题管理等核心工作,通过听取汇报、实地考察、随堂听课、查阅资料、师生访谈及集中反馈等多种形式,对学校教学运行实况进行了全方位核查。此次视导旨在精准把脉,为学校提质增效与高质量发展提供精准的专业指导。
![]()
新津职高党委书记叶丰平以《聚力内涵发展 提质增效赋能》为题,向专家组全面汇报了学校“十四五”办学成果与“十五五”发展蓝图。汇报紧扣“内涵发展”主线,重点阐释了学校坚持“扁平化、特色化、高效化”原则,创新构建的“一院(非遗文化产业学院)、一部(艺体升学部)、三级(年级管理组)、四系(专业集群系部)”现代化治理体系。学校以艺体与科技体育双翼齐飞拓宽升学路径,以非遗传承与社会服务彰显职教担当,成功走出了一条以质量立校、赋能多元成才的特色发展之路。
实地考察环节,专家组深入校园,重点走访了非遗文化产业学院,并细致查看了校园文化与整体环境建设情况。专家组对学校校园环境提质及环境育人成效给予了高度评价,充分肯定了学校以非遗文化产业学院为载体,深度融合学校整体发展,成功走出了一条非遗传承与文化育人相结合的特色路径。同时,专家组也提出了建设性意见,建议学校进一步加强实训基地在人工智能方面的建设,以科技赋能专业发展。
![]()
资料查阅环节,龙泉驿区教育科学研究院职业教育与学前教育研究部部长朱祥根对学校电子及纸质档案进行了全面细致的核查。专家组充分肯定了学校健全的管理制度、规范的运行机制以及详实的过程资料,认为学校整体办学质效稳步提升。针对学校未来的高质量发展,专家组提出了三点针对性建议:一是深化专业建设,在新时代背景下,专业发展需经过充分的调研与论证,科学制定中长期专业发展规划;二是规范人培方案修订,严格对标国家最新发布的职业教育专业教学标准,开齐开足课程,并严格履行修订、论证与审批流程,推进课程标准的校本化落地;三是完善教学评价体系,在抓好高三出口评价的基础上,进一步加强对高一、高二年级的过程性教学质量评价,实现全学段质量监控。
![]()
随堂听课环节,专家组深入课堂一线,对教师的教学风采与课堂实效给予了高度关注。
![]()
成都市教育科学研究院教研员雷沛瑶对数学教师王林的课堂给予了高度评价。她认为王老师教学功底扎实,授课中饱含对中职数学教育的热爱;板书采用分层设计,概念辨析清晰,并巧妙运用类比思维引导学生对比等差与等比数列,有效强化了数学方法与思维训练。针对进一步提升课堂厚度,雷沛瑶建议:情景导入可引入古巴比伦、古埃及等多元数学史视角,以呈现人类文明的多样性;同时,知识回顾环节可采用结构化方式呈现,帮助学生构建更系统的认知框架。
![]()
成都市锦江区综合高级中学教务处主任蔡慧对会计专业课教师王颖梅的课堂给予了充分肯定。她认为王老师专业能力突出,教学经验丰富,课堂设计紧密贴合中职学情,做到了理论联系实际,还进行了适度的知识拓展。针对课堂的进一步优化,建议适当增加学生独立思考的时间,并不断丰富教学活动的方式与载体,从而更好地激发学生的学习主动性。
![]()
![]()
师生访谈环节,韦泽训书记与成都市锦江区综合高级中学党委专职副书记罗辑分别与新津职高师生代表进行了深入交流,认真听取师生在教学、学习、发展及校园生活等方面的意见与建议,此次访谈收集的信息,为精准研判区域教学发展态势、精准开展教研指导工作提供了坚实的客观依据,也为学校后续优化教学策略、改进教学管理奠定了坚实基础。
访谈中,专家组欣喜地看到,新津职高学子生涯规划清晰,具备良好的信息化意识,并对学校标识文化、企业实践及技能教学等方面给予了高度认可,认为学校的评价方式多元且科学。同时,学生们也提出了中肯的建议,希望课堂能进一步增加趣味性,并期待学校在后勤管理及食堂服务等方面持续优化,不断提升校园生活品质。
![]()
反馈会上,视导专家组对各分组视导情况进行了全面细致的反馈。专家组组长在总结中提出了三点核心指导意见:一是狠抓内涵教学质量,通过跨校学习交流加强师资队伍建设,强化课堂教学质量;二是深化产教融合与信息化建设,精准对接产业需求,加强数字化教学资源建设及信息化融入教学的研究,同时进一步完善实训场地建设;三是规范管理与创新评价,严格规范命题管理流程,积极探索数字化教学评价,加快建立学生数字档案袋,为学校高质量发展提供坚实保障。
对此,新津职高表示将以此次视导为新起点,进一步压实责任、精准施策。学校将聚焦内涵发展,联动要素改革,优化专业布局,强化产教融合,突出职教特色,持续做强“1+5+5”津职品牌,全力推动中职教育高质量发展,奋力谱写育人新篇章!
![]()
供稿:教导处
一审:王荟
二审:雷彬
终审:陈林
排版:新媒体运营小组
特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.