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在书香中锚定青春航向——曹淑敏如何向广电青年荐书

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4月,春深恰逢书香浓。4月23日,在世界读书日来临之际, 国家广播电视总局 院内 弥漫着一缕别样的书香 一场以“书香润广电·青春勇担当”为主题的青年干部座谈会 ,因选择在这个时间节点而有了特殊的仪式感。

中央宣传部副部长,国家广播电视总局党组书记、局长曹淑敏与来自办公厅、网络视听司、科技司等不同单位的青年代表围坐一堂,谈书、谈心、谈成长、谈事业。


显然,这是一次关于阅读的邀约。在五四青年节前夕,在全民阅读活动周期间,一位长者向广电系统的年轻人,郑重地推荐了一个终身的习惯——读书,并结合自己所读书籍与工作实际,谈思考、谈感悟、谈收获,言语之间尽显对当代广电青年的厚望与期许。

而其用意不言自明,那就是引导青年干部养成热爱阅读的良好习惯,在书香中找准方向、积蓄力量,以读促学、以学促干,把阅读成效转化为履职能力和工作实效,让阅读赋能广播电视和网络视听事业高质量发展。

(一)

荐书的“第一重境界”:为何而读?

曹淑敏荐书,并非简单列出一份书单,而是首先回答了一个根本性问题青年人为什么要读书?

座谈会伊始,曹淑敏带领与会青年共同学习了最新一期《求是》杂志刊登的总书记重要文章《推动全民阅读,建设书香社会》“为什么要读书”这一命题置于时代与人生的双重坐标中进行阐释

可以说,这既是一次思想领读,更是一份厚重嘱托,以重要论述为路标,期望广电青年在学习中汲取智慧,在阅读中找准前行方向。

座谈会现场,曹淑敏以师长般的关怀,向广大青年提出了殷切期待养成读书的爱好和习惯,多读书、读好书、终身读书。她说,学习能力是一个人一生中的重要能力和基础能力,学习的一个重要途径就是读书。读书能让人明理增智、进德修业、滋养身心,增长知识、见识,拓宽视野,不断认识自己、完善自己、提升自己。

这番话并非泛泛而谈,而是源于她对青年成长的深切洞察。近年来,从“双治理”的三个阶段到精品创作全过程,从科技创新最前沿到推动公共服务的现场,广电青年始终奋战在一线。曹淑敏不止一次勉励青年干部要练就过硬本领,在日积月累中提高知识素养,在干事创业中提升学习能力、思考能力和干事能力。


她希望青年干部在具体实践中深刻把握六个“坚持”,坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。而多读书,正是实现这一切的重要前提。

这不是空洞的说教,而是一种近乎家传的谆谆告诫。她说,读书能让我们坚定理想信念,形成并坚守正确的价值观、做人做事的原则;读书能明理增智、进德修业、滋养身心;读书能增长知识见识,拓宽视野,让我们不断认识自己、完善自己、提升自己。

这番话与其说是领导的讲话,不如说是一位前辈在向年轻人传授她自身成长的经验,她把读书从“任务”还原为“能力”,从“要求”升华为“需求”

(二)

荐书的“三道门径”:读什么?

更见功力之处,在于曹淑敏为广电青年指明了三条清晰的阅读路径,从思想的根基到人文的底蕴,再到专业的精进,构成了一座完整的阅读殿堂。

第一条路,是读马克思主义经典著作,系统深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想著作

这是思想的“压舱石”,是信念的“定盘星”既是对青年干部政治素养的根本要求,也是理想信念的坚固基石。在信息纷繁、观点激荡的时代,年轻干部需要有扎实的理论根基,才能在大是大非面前保持清醒,在复杂局面中把握方向。

第二条路,是读中外经典。曹淑敏用一个精妙的定义点出了经典的价值,“经典是被时间所选择过的最精华、最优秀、最智慧的书籍。”

这句话里有一个极具说服力的逻辑经典不是任何人强加的,而是时间这位最严苛的批评家筛选后的结果。读经典,就是与人类文明史上最聪明的头脑对话,以最经济的时间成本获取最丰沛的精神滋养。

她希望青年们徜徉在人类文明的经典之林中,与先贤对话,与智者交流,以此拓宽精神疆域,滋养内心世界。经典之所以成为经典,正是因为它们历经时光淘洗依然光芒不减,阅读经典是锤炼思想深度最直接也最有效的路径

第三条路,是读专业书籍。她提出“干什么就要学什么,找该领域最好的书去读”。

这一条看似平常,实则直击当下很多职场人的痛点,入职之后,专业学习往往止步于岗前培训,此后的成长全凭经验摸索。而曹淑敏鼓励青年主动去寻找本领域最好的书来读,这是把“终身学习”落到了最实处。

对于广电系统的青年人而言,技术迭代加速、传播生态剧变,不读书、不深读专业书,何以攻坚克难?要推动媒体深度融合、新型广电网络建设、精品创作、超高清全产业链贯通发展等一系列重大工作,就需要青年干部沉下心来研读专业书籍,以过硬的专业能力回应时代的期待

(三)

荐书的“三种读法”:怎么读?

如果说“读什么”是曹淑敏递给青年的地图,那么“怎么读”就是赠予的指南针。她提出了三种读法,每一种都有鲜明的时代感与现实针对性

第一,边读书边思考。“把读书与工作、生活结合起来,从阅读中得到启示启发,提升自己的认知。”这强调的是阅读的转化能力,反对死读书、读死书。

第二,立体式读书,这是最具广电行业特色的一条建议。曹淑敏提出,广电视听行业的青年人要把读书、听书和看剧结合起来,相互补充,全面深入理解掌握书籍精髓。

这一提法令人眼前一亮,在视听产品极大丰富的今天,很多人把“看剧”等同于娱乐,甚至视为读书的对立面。而曹淑敏恰恰看到了其中的互补性,优秀的影视作品可以是书籍的延伸、诠释和再创造,立体式的阅读能让知识获取更加多维、更加生动,让经典在多重媒介的共振中得到更深层次的理解,也让书香以更生动的方式浸润心灵

对于广电视听行业的青年干部而言,无疑是一种独到的阅读观,看书页,听书声,观剧集,文本、语音、影像三者相互交织、彼此印证,这既是对行业特性的深刻把握,也是对新媒介环境下阅读方式的理性包容。

第三,学以致用。“让读书成效转化为工作和生活当中的助力,为广电视听攻坚克难高质量发展贡献力量。”纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行这是阅读的最终落脚点。

“明者因时而变,知者随事而制”。在曹淑敏看来,阅读不是为读而读的自娱自乐,而是以读促学、以学促干,把阅读成效转化为履职能力和工作实效。当前,广电视听行业正经历深刻变革,唯有在阅读中汲取智慧,在实践中大胆创新,方能在日新月异的时代中行稳致远。

座谈会的细节里,藏着一个动人的场景。曹淑敏向参会青年赠送书籍,这个动作看似平常,实则意味深长;这不是在布置任务,而是在传递一份心意,赠书的仪式感,让阅读从“要求”变成了“馈赠”。

而这场座谈会本身,也是一份礼物。16位广电青年代表谈自己读过的书、思考过的问题、工作中的感悟,这种平等的对话、真诚的交流,本身就是一种示范。


曹淑敏的荐书之道,归根结底是在回答一个时代之问,那就是在视听内容空前繁荣、注意力成为稀缺资源的今天,广电青年还需要捧起书本吗?她的答案坚定而清晰不但需要而且要以更开放的心态、更多元的方式、更务实的姿态去阅读

从更深层看,这场座谈会释放的信号远不止于“多读书”。这是在为广播电视和网络视听事业的高质量发展积蓄一支有思想、有能力、有定力的青年队伍,因为一个爱读书的广电人,才有能力去创作引领时代的作品;一个善读书的广电团队,才有底气去应对行业变革的挑战。

当曹淑敏说“终身读书”的时候,她其实是在说,终身学习,终身成长,终身以更好的自己投身于时代的洪流。这是对广电青年的期许,更是对广电未来的信心

书香润广电,青春勇担当。一本书的厚度,也许就是一个人成长的高度;一机关阅读的风气,就是一个行业前行的底气

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