吴广平在乡村教师冯灿梅、张金霞文学作品研讨会上的发言

洗发步骤

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洗发水的使用：

用稍微高于体温的温水将头发彻底润湿，取适量的洗发水于掌心，揉开洗发水至轻微起泡，从头发中部（不要直接擦在发根头皮上哦）开始，将洗发水均匀涂抹在

编者按：2026年4月25日（星期六）上午，2026年“书润机关·阅见先锋”文艺助力乡村振兴联合示范读书活动暨冯灿梅、张金霞作品研讨会，在湘潭市岳塘区昭山镇七星村晴岚书屋顺利举行。活动由湘潭市直机关工委指导，湘潭市文联、湘潭市女作家协会主办，湘潭市作家协会、湘潭市油鼓民俗艺术研究中心、小妃书屋、湘潭县贝儿家文创中心、莲之梦女子合唱团、湖南锐视电子科技有限公司、湘潭木屐民俗博物馆、湘潭民俗红色文化馆、千年非遗莲蓬鼓传承馆等多家单位协办，由教学名师、作家雷燕梅老师主持。活动紧扣全民阅读与乡村文化振兴，设置专题领学、经典诵读、作家分享、名家点评、图书捐赠、文艺展演等环节。下文是全国优秀教师、湘潭市文艺评论家协会名誉主席、湘潭市女作家协会顾问、湖南科技大学吴广平教授在“名家点评”环节的发言。

尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位作家、各位老师：大家上午好！今天，我们以“书润机关·阅见先锋”文艺助力乡村振兴为主题，隆重召开冯灿梅老师、张金霞老师两位优秀女作家、优秀乡村女教师的作品研讨会，意义十分重大。衷心感谢湘潭市文联主办的《君子莲》杂志2025年第4期发表了我的评论《乡野的修辞与心灵的耕犁：张金霞散文的精神地理学》；衷心感谢湘潭市作协主办的《湘潭文学》杂志2026年第1期发表了我的评论《微光成炬，岁月为证——论〈一天二十年：我与留守学生的二十年〉的非虚构深度与时代价值》。这两篇评论文章均首发于《湖南日报·新湖南客户端》，分别获得21万+、12.9万的阅读量，并被多家网站、客户端、公众号转载，引发广泛关注。特别要说明的是，我这两篇评论，是受湘潭市女作家协会之约，作为“本土女作家系列评论”专门撰写的。在此，我衷心感谢湘潭市女作家协会给予我学习、研究、锻炼的宝贵机会！

吴广平在研讨会上发言

在持续研读中我深切感到，冯灿梅老师与张金霞老师以教育者的初心、书写者的匠心，将乡村教育的坚守、乡土人间的温情熔铸于文字，她们的作品扎根湘中大地，兼具文学深度、教育温度与时代高度，是新时代湘潭乡土文学与教育书写的优秀典范。

首先，我谈谈冯灿梅的长篇非虚构作品《一天二十年：我与留守学生的二十年》。这部23万字的作品，以23年乡村教育亲身经历为底色，构筑了一部有血有肉、有情有义的乡村教育纪实。

第一，真实在场，以生活切片呈现时代图景。冯灿梅以乡村一线教师的零距离观察，记录留守孩子的情感世界与成长困境，不标签化、不刻意煽情，只用朴素细节直抵人心。跨越二十余年的时间跨度，让作品既是个体成长史，也是记录乡村留守学生的珍贵文献，真实而有力量。

第二，双重身份，实现教育与文学的深度融合。冯灿梅兼具教育者与书写者双重身份，既以专业视角记录心理疏导、因材施教、家校沟通的实践，又以人文笔触呈现师生温情，文本兼具教育参考价值与文学感染力，实现了教育价值与文学价值的统一。

第三，微光成炬，彰显乡村教育的大爱担当。作者化身“代理母亲”，用陪伴、包容与坚守温暖一个个留守孩子，于日常叙事中写坚守，于平凡细节中见精神。文字平淡、情感醇厚，彰显生命韧性与师者担当，让微光汇聚成照亮乡村孩子成长的火炬。

雷燕梅主持研讨会

接下来，我谈谈张金霞“乡情记”系列散文。如果说冯灿梅的书写是教育者的生命纪实，那么张金霞的创作则是乡野间的心灵诗学，构建了独具魅力的乡土精神地理学。

第一，乡野为韵，书写有根有魂的乡土散文。张金霞扎根湘乡乡村，将山水草木转化为诗性意象，以异乡人与在地者双重视角融合地域文化，呈现真实乡土肌理。她不回避现实困境，以诚实笔触书写烟火人间，让散文有泥土气息、有人情温度、有时代质感。

第二，心灵耕犁，践行诗性启蒙的教育智慧。作为教育工作者，她把自然美育、劳动教育、生命关怀融入创作，将课堂延伸到田野与菜园，以温柔陪伴唤醒心灵、以诗意实践滋养成长，用文字诠释“生活即教育”，展现乡村教师以心灵耕耘精神沃土的教育情怀。

第三，微光伦理，彰显知行合一的乡土担当。她以文字记录乡土，以行动温暖乡村，把文学创作与教育实践、公益帮扶融为一体，用微小善举传递大爱，在乡村振兴背景下，为乡土精神家园建设提供了温暖而坚韧的样本。

吴广平和冯灿梅（左）、张金霞（右）的合影

各位领导、各位朋友：冯灿梅老师与张金霞老师，是新时代湘潭女作家、乡村女教师的杰出代表。两人同守乡村讲台、同怀赤诚之心，以不同文风，共同书写了湘潭文学与乡村教育的精彩篇章。冯灿梅以非虚构的真实、教育者的深情，为留守学生立传、为乡村教师塑像；张金霞以散文的诗意、生命的温度，为乡土人间抒情、为精神家园铸魂。尽管两人的作品风格相异，但内核相通，都源于真实生活、扎根乡土大地，都彰显着坚守、奉献与大爱的精神力量。

她们的创作深刻启示我们：最好的文学来自最真切的生命体验，最动人的教育藏于最朴素的长期坚守。她们不追浮华、不事雕琢，以生命来写作、以初心来育人，让文学有根、让教育有魂、让乡土有光，不仅丰富了本土文学版图，更为乡村教育与乡村文化振兴提供了宝贵精神滋养。让教育有魂、让乡土有光，不仅丰富了本土文学版图，更为乡村教育与乡村文化振兴提供了宝贵精神滋养。

集体合影

最后，再次衷心感谢湘潭市女作家协会的约稿与信任，感谢《湖南日报·新湖南客户端》《君子莲》《湘潭文学》等媒体的刊发与推广！祝愿冯灿梅、张金霞两位老师笔耕不辍、佳作频出；祝愿本次研讨会圆满成功！愿我们以文学为桥、以书香为媒，共同为乡村振兴铸魂赋能，让文韵润莲城、书香满乡野！

我的发言完毕，谢谢大家

吴广平，湖南科技大学人文学院中文系教授，中国屈原学会理事，湖南省屈原学会副会长，汨罗市屈原学会会长，湘潭市文艺评论家协会名誉主席，湘潭市全民阅读协会副主席。曾荣获“全国优秀教师”“湖南省普通高校青年骨干教师”“湖南省优秀教师”“湖南省优秀研究生导师”“湖南省首届普通高校教学奉献奖获奖教师”“湘潭市第七批优秀专家”等荣誉称号。已撰写出版《楚辞全解》《屈原赋通释》《宋玉研究》《诗经：全本全注全译全彩图本》等著作多部。

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主编：凌小妃

审稿：水 柔