调查：港青热盼加快融入“十五五”

本报驻香港特约记者叶蓝

今年正值“十五五”开局之年，4月25日，由香港团体“带路先锋”主办、香港专业及资深行政人员协会和新界青年联会协办的活动中，举行了《图解十五五》新书发布仪式及“香港青年‘十五五’认知调研报告”发布会。据介绍，该书将免费派发至全港中学及大专院校，以推动国情教育普及。

科普信息需求强烈
据香港文汇网26日报道，大会发布的香港青年对“十五五”规划、“一带一路”及大湾区的认知与期望的调查结果显示，逾八成受访青年认为“十五五”规划对香港未来发展重要，并认同特区政府制定对应方案，包括拓展青年就业出路等。其中约半数认为对大湾区、“一带一路”及“十五五”规划有足够了解，反映他们对“易懂、好用、贴地”的国策科普信息需求强烈。调查同时显示，香港青年最需要的国家层面支持依次为：实习与就业（88.7%）、创业资金（80.1%）、交流机会（69.5%）。至于“香港五年规划应优先对接国家‘十五五’哪些领域”，青年选择前三名依次为民生改善（77.3%）、科技创新（76.6%）、产业发展（70.9%），而民生改善包括了衣食住行以及教育等情况。

香港恒生大学会计学系主任巫丽兰建议，希望未来通过更贴近青年生活的媒介及体验式活动，如实习、交流、创业衔接计划，深化他们对具体政策内容的理解，将“高认同”转化为“深认知”。中学三年级学生梅铭禧发现，“十五五”规划与年轻人的未来息息相关，青年应更加主动了解。

让学生循序渐进了解
为支援学校教师教授“十五五”规划相关内容，香港教育局在本月17日向全港中小学发出通函，公布“十五五”规划的学与教资源及教师培训课程安排，协助学校和教师通过小学人文科，初中公民、经济与社会科，高中公民与社会发展科的相关课题，加深认识国家未来五年发展方向，并引导学生了解香港在国家发展大局中的角色与机遇。

香港教育局表示，一直采取“多重进路、互相配合”方式，持续推动香港学生认识国情及国家最新发展；现行小学人文科、初中公经社科及高中公民科课程均已涵盖国家最新发展及香港融入国家发展大局等学习内容，让学生循序渐进了解国家发展方向，认识香港在国家发展大局中的角色与机遇，从小增强国民身份认同，建立对国家和香港长远发展的责任感与承担精神。

本季度进行公众咨询
香港民政及青年事务局局长麦美娟透露，为对接国家“十五五”规划纲要，特区政府正制定香港首份“五年规划”，民青局将咨询不同意见，紧扣“十五五”规划，利用香港“背靠祖国、联通世界”的独特优势，致力于培育青年成为爱国爱港、具备世界视野的新一代，更好、更积极融入和服务国家发展大局。

据港媒26日报道，为编制香港首份“五年规划”，特区政府计划本季度发表公众咨询文件，并已与立法会建立协同机制。立法会内会早前已成立“主动对接国家‘十五五’规划小组委员会”，下设6个分组，包括国际金融中心、北都发展及区域融合等。特区政府日前向议员发信，就意见收集和研究范畴，提出涵盖不同领域的六大主题共120个课题。

‍有港媒评论称，在“十五五”规划下，中国对外开放的大门正在越开越大，越来越多企业视香港为融资和布局国际市场的重要窗口。文章称，展望未来，百年变局加速演进，国际局势变乱交织，中国式现代化不可逆转。中国综合国力与国际形象双双跃升，正是香港明天会更好的底气所在。不管外围环境如何变化，香港都要保持好定力，集中精力做好自己的事。在全面对接“十五五”规划、加快融入和服务国家发展大局的进程中，香港越是积极主动，对强国建设的贡献越大，香港自身的发展也就会越来越好。