童心有感　我的好朋友“水中仙子”　N307班

（来源：南湖晚报）

转自：南湖晚报

　　童心有感

　　我的好朋友“水中仙子”

　　N307班 杜玉姝 指导老师 乐星怡

　　我家的窗台上，摆着一盆亭亭玉立的水仙花，它就像一位温柔的老朋友，陪着我度过了整个冬天。

　　远远望去，水仙花宛如一群穿着绿裙的仙子，在清水中翩翩起舞。它的叶子修长翠绿，像一把把锋利的小宝剑。凑近了看，每朵花都由六片洁白如雪的花瓣组成，花瓣摸起来软软的。花蕊是嫩黄色的，像一颗颗金豆子藏在花瓣中间，俏皮又可爱。

　　水仙花的香气，是我最爱的味道。它不像玫瑰那样浓烈芬芳，也不像茉莉那样甜腻扑鼻，而是一股淡雅清新的香气。每当我写作业累了，凑过去闻一闻，所有的疲惫都烟消云散了。

　　水仙花不仅好看好闻，还有着美好的寓意。它洁白的花瓣象征着纯洁与高雅，而且它只需要一碟清水、几粒石子，就能在寒冬里绽放出最美的花朵，这种顽强的生命力，真让我佩服。

　　我真喜欢水仙花，它不仅装点了我的家，更教会我要做一个像它一样清雅、顽强、内心纯净的人。

　　放风筝

　　N303班 吴弈涵 指导老师 杨帆

　　春日暖阳，照得人心里暖洋洋的。春风拂过柳梢，吹在人的身上，舒服极了！今天是个放风筝的好日子，我和爸爸一起去郊外放风筝。

　　我们来到开阔的草地上，很多人都在放风筝。天空中的风筝各种各样，有老鹰形状的，有蝴蝶形状的，还有燕子形状的……好像在空中比赛谁飞得更高！

　　我也准备好让我的小鸟风筝参赛了。我让爸爸站在原地，高举着风筝，我一只手攥紧线轴，一只手拉着线，飞快地向前跑去。等风变大，我扭头大声喊：“爸爸，放手！”爸爸立刻把风筝使劲往空中一抛，风筝就像一只快乐的小鸟，“嗖”地飞上了蓝天！我一边跑一边时不时拉一拉风筝线，看着它越飞越高，心里别提多开心了。

　　等风筝飞了好一会儿，我就慢慢把线收了回来，让它休息休息。放风筝真有意思呀！夕阳西下，我和爸爸高高兴兴地回家了，这真是难忘的一天！

　　夏日荷塘里的“小精灵”

　　N304班 王辰 指导老师 张佳萍

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”每当读到这句诗，我的眼前就会浮现出夏日荷塘里，荷花亭亭玉立的模样。荷花，就是我最爱的植物朋友。

　　远远望去，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，铺满了整个湖面。在这些大圆盘之间，冒出了许多亭亭玉立的荷花：有粉嫩娇俏的，像害羞的小姑娘；有洁白素雅的，像下凡的小仙女。走近细看，每一朵荷花都有自己的姿态：有的才展开两三片花瓣儿；有的还是小花苞，饱胀得好像马上要破裂似的。

　　我忍不住把鼻子凑过去，一股淡淡的清香扑面而来，让人心旷神怡。轻轻摸一摸，荷花的花瓣软软的，荷叶凉凉的，摸起来舒服极了，连指尖都沾了淡淡的荷香。

　　看着看着，我忽然觉得自己也变成了一朵荷花，穿着粉色的纱裙在阳光里翩翩起舞。小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐；小鸟飞过来，和我分享飞行的趣事；小鱼在脚下游过，给我讲水底的故事……

　　过了好一会儿，我才回过神来，原来我不是荷花，我是在看荷花呀！这满池的荷花，不仅装点了夏日的荷塘，更给我们带来了清凉与美好。我爱这夏日里的荷花，更爱这生机勃勃的荷塘风光！