双向奔赴！“高伴小”协同育人新实践启动！

2026年4月21日，北京工业大学耿丹学院与北京市顺义区牛栏山第三小学举行“高伴小”协同育人主题座谈会，正式启动“新时代小学学校社会工作服务”共建探索，生动诠释了“牛山三小梦不小，学校社工助力跑”的合作愿景。

牛栏山第三小学校长段亚会、副书记王国华；耿丹学院马克思主义学院副院长、人文学院教工党支部书记郑莹，人文学院社会工作专业负责人张静，专职教师宋文静、郑州莹、王俊山、吕程平等共同参会。双方围绕小学生成长需求与社会工作专业服务的有效衔接展开深入交流，共绘协同育人新图景。

段亚会校长介绍了学校发展概况，牛栏山第三小学于2011年建校，是北京市第二批义务教育管理标准达标学校，2021年被评为北京市冰雪运动特色学校，2025年加入中关村三小顺义教育集团，构建了普教与融合教育并行的育人体系。王国华副书记介绍了学校的德育工作，学生身心健康需求以及家校沟通合作情况。

牛栏山三小跑操活动

耿丹学院教师团队从党建共建、专业协同育人两方面表达合作意向。郑莹、张静分别就党建合作与专业合作表态支持，郑州莹、王俊山等社会工作专业教师重点介绍了在中小学已开展的驻点服务、“书信伙伴”心理陪伴、心理护航课堂等项目的成熟经验与显著成效。

通过务实研讨，双方在党建联学、学情研究、育人焦点、家校共育及社工实习实践等领域达成合作共识。会前，耿丹学院教师团队实地参观校园，深入了解学校环境、资源与教育理念，为后续可持续合作奠定基础。

此次携手，标志着高校专业力量与小学教育场景的有机融合。未来，双方将持续推动“学校社工助力跑”，共同托举“牛山三小梦”，为“高伴小”模式注入新质生产力，赋能学生全面成长。

来源：人文学院

编辑：屈老师

审核：刘老师