跟着影视剧游大理⇌昆明！体验有一种叫“云南”的生活

跟着影视剧游滇中

从《翠湖》的昆明烟火

到大理的风花雪月

TRAVEL

从大理出发

跟着影视剧游云南

2026年开年，一部全程在昆明取景、充满地道云南味的电影——《翠湖》全国上映，让许多观众在光影交错间，感受到了春城独有的温暖与闲适。

图源：云南网

而在更早之前，《去有风的地方》《心花路放》等剧作，将大理的治愈系风光刻进了无数人的旅行清单。

当镜头里的故事落幕，观众对于那片土地的向往才刚刚开始。拿好这份打卡攻略，吃同款美食，逛同款取景地，亲身体验一把“有一种叫云南的生活”。

图源：cm糖追剧

Part 01

昆明解锁春城的市井浪漫

电影《翠湖》以真实家庭故事为蓝本，把昆明的烟火气拍得淋漓尽致。镜头里的翠湖、文化巷、街边小摊，都是本地人日常的模样。

图源：云南网

同款打卡地

翠湖公园：这是电影的核心取景地。你可以像导演说的那样，在湖边“安心地躺平、被治愈”。

图源：小红书用户 是海绵呀

· 冬日限定：每年11月至次年3月，从西伯利亚远道而来的红嘴鸥会如约而至。买一袋专用鸥粮，感受这些小精灵从指尖啄食的惊喜，这是属于昆明的冬日浪漫。

图源：昆明市翠湖公园

· 四季皆景：清晨看本地人唱花灯、打太极，傍晚在夕阳下看湖面波光粼粼。公园内的海心亭、观鱼楼、阮堤、唐堤，一步一景，随手一拍都是电影质感。

图源：小红书用户 媛媛

· 文化巷 、文林街：电影里外公点的“文化巷小锅米线”就在这附近。 这里是昆明最具文艺气息的地方，云集了各类特色小吃店、书店和咖啡馆，完美诠释了昆明的“慢时光”。

图源：小红书用户 丘尔

️ 周边人文漫步：从翠湖西门步行5分钟，便是明黄色的云南陆军讲武堂，这座百年军校曾是朱德、叶剑英的母校。 周边的朱德旧居、云南起义纪念馆等多个博物馆，共同构成了“翠湖博物馆群”，让你在方寸之间读懂半部昆明史。

图源：小红书用户 我爱吃tomato

影视剧同款美食

图源：小红书用户 爱喝红茶的猫

小锅米线

酸浆米线搭配鲜肉帽、韭菜、豌豆尖，红油辣子一泼，鲜香辣爽，一口解锁老昆明的味觉密码。

图源：小红书用户 wwx-rebecca

烧饵块+烧豆腐

电影里胖胖放学路上的快乐源泉，炭火烤得饵块鼓泡，抹上花生酱、甜酱和腐乳，夹上油条，香到舔手指；烧豆腐蘸干碟，外焦里嫩。

图源：小红书用户 次次吃鸭

炸洋芋

云南人的街头本命，《翠湖》里的市井标配，狼牙土豆、锅巴洋芋任选，撒上麻辣鲜、折耳根，追剧神器非它莫属。

Part 02

大理奔赴风花雪月的治愈之旅

从昆明乘坐高铁2个多小时，便来到了另一个光影世界——大理。从经典电影《五朵金花》到近年的热播剧《去有风的地方》，大理始终是创作者和旅人心中的“有风小院”。

同款打卡地

· 凤阳邑：这个原本古朴静谧的古村落，因《去有风的地方》中“有风小院”而火遍全网。 你可以提前预约进入有风小院参观，在“许红豆”的房间窗前，复刻一张同款剧照，沉浸式体验剧中人的“有风”生活。

图源小红书用户 美好收藏夹

· 喜洲古镇：这里是剧中另一个重要取景地，也是老舍笔下的“东方剑桥”。

图源小红书用户 jeejack

看建筑：打卡白族民居经典代表严家大院，感受“三坊一照壁，四合五天井”的建筑美学。

逛田园：春天去喜洲外围的麦田，风吹麦浪，一片翠绿；秋天则变成金黄的稻浪，无论何时，都美得像一幅油画。

玩非遗：在匠志集民艺中心，你可以亲手体验甲马版画的制作，或者跟着非遗传承人做一块属于自己的白族扎染，把这份独一无二的蓝白艺术带回家。

图源小红书用户 leekkk

· 沙溪古镇：如果你想要寻找更宁静的茶马古道遗风，可以沿着剧集的脚步，去往更深处的沙溪。古戏台、玉津桥，都静静诉说着昔日的繁华与今日的宁静。

图源小红书用户 言玉

影视剧同款美食

图源：小红书用户 大理小叮当

喜洲粑粑

《去有风的地方》同款，甜口玫瑰糖馅，咸口火腿葱花馅，炭火烤得外皮酥脆，内里松软，香飘十里。

图源：小红书用户 小叮当

乳扇

大理特色小吃，烤乳扇裹上玫瑰酱，奶香与花香交织，甜而不腻。

图源：小红书用户 小叮当

砂锅鱼

用新鲜活鱼，搭配豆腐、菌子、火腿，砂锅慢炖，鱼汤奶白，鱼肉鲜嫩，鲜掉眉毛。

出行小贴士

这个春天

跟着镜头出发

赴一场光影之约吧！

记者：施滢

编辑：陈琳玲

值周：胡亚玲 张辉

主编：李胜

生态环保普法宣传小知识

《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》

第一章　总则

第十条国家鼓励、支持固体废物污染环境防治的科学研究、技术开发、先进技术推广和科学普及，加强固体废物污染环境防治科技支撑。

第十一条国家机关、社会团体、企业事业单位、基层群众性自治组织和新闻媒体应当加强固体废物污染环境防治宣传教育和科学普及，增强公众固体废物污染环境防治意识。

学校应当开展生活垃圾分类以及其他固体废物污染环境防治知识普及和教育。