杨蕾：十九年如一日，守护西安思源学院教育事业。

东风浩荡满目新，砥砺奋进正当时。当前，西安思源学院正值“十五五”发展规划开局之年，处于落实“强本升硕”战略攻坚期与建设高水平应用型大学的关键阶段，全校上下凝心聚力，紧扣学校“133863”建设规划，以昂扬的姿态投身“强本升硕”攻坚实践。无数思源人将个人成长融入学校发展大局，用实干与担当书写着教育报国的答卷。西安思源学院商学院国际经济与贸易专业负责人杨蕾教授，便是其中的杰出代表。从教十九载，她始终坚守“做有温度、有实践、有担当的教师”这一信念，在教学改革、科研创新、育人赋能的道路上深耕细作，诠释了新时代高校教师的责任与担当。

坚守初心：以校为家，与思源共成长

商学院教师杨蕾教授分享个人教育初心及教学心得

“思源是我的第二个家，学校给平台、给机会、给支持，我与学校同成长、共进步。”这不仅是杨蕾教授发自肺腑的感言，更是她十九载思源岁月的真实写照。十九年前，她初登讲台；十九年后，她已成为国际经济与贸易专业负责人、学院科研战线的排头兵之一。回望来路，杨蕾深知，个人的成长离不开学校这片沃土的滋养和学院的支持。正是学校给予的主持省级课题、建设实践基地的宝贵机遇，让她得以在教学与科研的广阔天地中展翅翱翔。

商学院院长李大军介绍学院专业建设情况

在不久前胜利召开的“双代会”上，周延波校长倾情擘画未来五年学校发展蓝图，让全校师生对未来信心满满。“未来五年，是学校高质量发展的关键期，也是商学院乘势而上的机遇期。”谈及学院未来发展，西安思源学院商学院院长李大军语气坚定、思路清晰：面对人工智能、大数据与经济管理深度融合的浪潮，商学院正着力构建“技术+管理”交叉融合的学科体系，推行“校企双元、工学一体”的协同育人机制。学院深入贯彻落实周延波校长在“双代会”上的讲话精神，紧扣“133863”学科建设方案，以“一流专业、一流课程、一流教材”建设为抓手，扎实推进“AI+”行动计划与产教融合拓展，为学校实现“强本升硕”战略目标筑牢根基，为建设特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。

“个人的职业规划与学校的发展战略是同频共振的。”杨蕾教授对此深有感触。在思源这幅宏大的发展画卷中，她在学院的帮助下找到了自己的坐标，她将这份对学校的感念与对未来的信心，化作了实干的动力：杨蕾教授积极参加学校各种重要教学管理活动，连续十年超额完成学校规定的教学工作量。多年来，杨蕾教授深耕教坛，屡获殊荣，先后荣获陕西省教育工会“五一巾帼标兵”称号，并多次被评为校级“优秀共产党员”“师德先进个人”“教学十佳”“科研先进工作者”等奖项，以实干实绩诠释了新时代高校教师的责任与担当。

深耕教学：以“真本领”锻造应用型人才

商学院教师杨蕾教授在课堂上为学生讲解理论知识

“教书是传授专业知识与实践技能，育人是陪伴成长、树立榜样。”这是杨蕾教授从教十九年始终秉持的教育信条。在学校“强本升硕”战略布局下，杨蕾教授以其深厚的专业功底和创新的教学方法，深受学生喜爱。她擅长将枯燥的理论与鲜活的实践相结合，把上海、陕西自贸区的真实案例搬进课堂，让知识“听得懂、用得上、接地气”。她坚持“理论减负、实践增效”，通过精简纯理论教学，引入企业真实案例与实操流程，让学生在“做中学、学中做”。

作为校级教学成果奖一等奖《校企协同创新创业人才培养模式改革》项目的主持人，杨蕾教授牵头与企业共建省级跨境电商大学生校外创新创业实践教育基地，推行“三上三下”师资培养模式，将企业项目、实战课程、竞赛孵化深度融入教学。这一模式不仅荣获校级教学成果一等奖，更让学生在校期间就能练就“真本领”，毕业即能无缝对接就业岗位。

提及杨蕾教授，学生们对她的评价是：温柔、认真。她连续三年获评“本科毕业论文优秀指导教师”，修改学生论文时，她逐字逐句把关，耐心引导学生，让学生在严谨的学术训练中学会严谨做事、认真做人。“毕业论文指导是学术严谨性、逻辑思维、责任意识的综合训练。我应该帮助他们完成从校园学习到职场素养的过渡，走好步入社会的关键一步。”杨蕾如是说。

潜心科研：以“顶天立地”反哺教学

商学院教师杨蕾教授（前排左二）与科研团队成员优化科研成果

“把碎片化时间高效利用，以教学促科研、以科研反哺教学，二者深度融合。”杨蕾教授从未停下科研探索的脚步。她主持省级课题6项、校企课题8项，发表论文30余篇，2025年获评“科研优秀工作者”——这一串串数字背后，是她辛勤的付出，也是她响应学校“强本升硕”号召、提升学术影响力的生动实践。

杨蕾教授认为，高校教师的科研必须“顶天立地”。“顶天”是紧盯国际贸易、数字经济前沿理论；“立地”则是扎根陕西内陆改革开放高地建设、陕西自贸区、跨境电商发展等地方需求。她主持的2023年西安市社科规划基金项目《“双循环”背景下数字贸易驱动西安外贸高质量发展的路径研究》，紧扣国家战略与西安外贸发展现实，把前沿理论与地方实践紧密结合，能反哺课堂教学，将数字贸易、跨境电商等最新成果融入专业课程，让教学更具前沿性与实用性；同时为学生竞赛、论文、创新创业提供真实案例与研究方向，拓宽专业视野、提升实战能力，真正实现科研赋能教学、研究助力育人。

商学院教师杨蕾教授（左三）带领教学团队成员进行教学研讨

学校高度重视科研工作，为教师提供了广阔的平台与支持。杨蕾教授以此为契机，积极带领青年教师组建团队，鼓励他们“把科研做在课堂上、做在实践中”，先立足教学找选题，主动参与课题、对接企业实践，抱团组建团队；从小成果做起，脚踏实地、深耕细作，稳步积累、持续突破，重点在学科方向凝练、科研平台升级、高层次师资引育、校企深度协同等方面发力，以高水平科研支撑高质量教学，助力学校“强本升硕”。

育人赋能：以“爱与责任”点亮心灯

商学院教师杨蕾教授（前排左三）为学生答疑专业知识

杨蕾教授坚持用真心换真心，用行动为学生引路护航。她不仅是课上的知识传播者，更是课下的陪伴者与引导者。

在指导学生参加“三创赛”“博导前程杯”等竞赛时，她尊重学生兴趣、精准组队、全程陪伴，把专业知识与创意结合，鼓励学生大胆尝试。在她看来，竞赛是锤炼专业技能、团队协作与创新思维的“练兵场”，能让学生在实战中突破自我。她坚持“懂理论、会实操、能就业、善创新”的应用型人才培养理念，以省级实践基地为平台，通过校企协同、课赛融合、跨境实战三位一体，全方位提升学生的实践与就业能力。正是这份坚守，让杨蕾教授在成就学生的同时也成就了自己，她先后三次荣获全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省赛“优秀指导老师”称号，并于2021年在第九届、第十二届“博导前程杯”全国电子商务运营技能竞赛省赛中获评“优秀指导老师”。

初心如磐，岁月成诗。十九载坚守思源，杨蕾教授以爱育人、以研促教、以行践诺，用深耕与笃行书写了“技术+管理”融合教学、科研反哺课堂的生动实践，诠释了新时代高校教师对教育的赤诚与执着。在周延波校长“质量立校”理念的引领下，杨蕾教授按照学院的安排将深入践行“双代会”上“锚定‘强本升硕’、聚焦内涵提升”的核心要求，扎根思源沃土，赋能学生成长，为学校高质量发展筑牢根基，为建成特色鲜明的高水平应用型大学贡献力量。