北京
为传承百年乡建文脉、赓续人才培养传统，深入总结乡村人才振兴的历史经验与实践路径，推动中国乡村建设自主知识体系构建，4月18日，由西南大学乡村振兴战略研究院(中国乡村建设学院)组织的“乡村人才振兴的历史经验与当代探索”座谈会在西南大学校庆120周年纪念日举行，会议邀请乡建先贤后人与专家学者，共话历史镜鉴、共谋当代路径，为乡村全面振兴与人才强国建设贡献学术智慧与高校力量。
座谈会现场。西南大学乡村振兴战略研究院供图
西南大学乡村振兴战略研究院执行院长肖亚成表示，中国乡村建设的百年历程，是一部由无数具体的人——乡村建设先贤者、组织者、管理者、企业家、教育工作者、技术人员、返乡青年、农民等群体——共同写就的实践长卷。而人才，正是这部画卷最鲜活的笔触、最坚韧的经纬。历史经验告诉我们——乡村人才，必须“懂农民、知乡土、能行动”；当代探索启示我们——新时代的乡村人才，还需“懂数字、通市场、具全球视野”。变的是技术、环境与需求，不变的是那份对土地的深情、对农民的尊重、对乡村发展的执着。
围绕“乡村建设人才培养的历史经验”，西南大学卢作孚研究中心研究员、《卢作孚研究》创刊主编刘重来，结合卢作孚创建相辉学院、梁漱溟创建勉仁文学院和晏阳初创建中国乡村建设学院，介绍了这三位历史乡建开拓者对创建西南大学的重大贡献。
卢作孚先生之孙卢晓钟、梁漱溟先生之孙梁钦宁、晏阳初先生侄孙晏鸿国，则围绕“亲人眼中的乡村建设教育家”讲述了三位乡建先贤对乡村建设、乡村人才等的见解。
荆门乡村振兴学院院长王兆基则以“传承百年乡建薪火，勇担时代振兴使命——我们为何创办‘中国百年乡村建设研学馆’”为主题，分享了发轫于重庆北碚的乡村建设火种，如今在湖北荆门扎下新根。
围绕“乡村人才振兴的当代探索”，西南大学乡村振兴战略研究院副院长潘家恩分享了“乡村访问学者”项目，探索共建“开放式田野”，汇聚多方力量，以乡村为方法，向大地求学问，以学术关怀社会，在乡村发现中国。
西南大学乡村振兴战略研究院社会服务办公室主任肖青，分享了“乡村振兴田间行”五年成果，构建了“短期志愿计划+长期实习计划”双规并行的乡村实践体系，目前累计有国内外55所高校学生参与。
此外，现场驻村实习生还分享了她们参与乡村建设的收获与思考。(段志伟)
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