四川省正式成立学位委员会管理组，推进专业学位教育发展

4月12日下午，四川省人民政府学位委员会专业学位研究生教育指导委员会管理组成立大会暨管理类专业学位研究生教育发展论坛在电子科技大学清水河校区召开。四川省学位办主任、教育厅学位管理与研究生教育处处长贺羽，电子科技大学党委副书记、副校长李会勇，教育部管理科学教指委副主任委员、电子科技大学经济与管理学院院长陈旭，电子科技大学研究生院学位办公室副主任彭明祥，以及全省各高校管理学相关校院领导、专家学者出席会议，共同探讨四川省管理类专业学位研究生教育高质量发展之路。成立大会由电子科技大学经济与管理学院副院长李强主持。

贺羽在致辞中代表省学位办、教育厅学位管理与研究生教育处对教指委管理组的成立表示祝贺。她指出，管理类专业学位研究生教育是紧密链接人才培养与产业需求的纽带，是服务国家战略和推动区域发展的重要力量，成立省级专业学位教指委是我省应对科技和产业变革、加强统筹协调、汇聚专家智慧、深化改革创新、系统提升人才培养质量的关键举措。贺羽强调，管理组教指委要强化担当，服务发展大局；要聚焦人才培养定位，着力提升培养质量；要充分发挥教指委在战略研究、指导评估、标准建设、政策咨询等方面的作用，搭建协同育人平台；各位专家要切实履职尽责，贡献智慧，共同推动我省专业学位研究生教育高质量发展，为建设教育强省、人才强省提供支撑。

李会勇代表管理组教指委秘书处挂靠单位致辞。他介绍了学校在管理学科与专业学位教育领域的特色优势与办学成果，现有三个管理类一级学科博士点及博士后流动站，并已逐步构建起特色鲜明，结构不断完善的管理类专业学位人才培养体系。作为专业学位教指委管理组秘书处挂靠单位，学校将不负重托，全力履行好支撑保障职责，强化组织支撑，营造良好工作条件；聚焦管工融合创新，助力专业学位教育改革；搭建资源共享平台，促进协同育人与合作交流；高质量服务教指委各项工作，携手开创管理类专业学位研究生教育发展新局面。

陈旭代表本次大会具体承办单位发言。他回顾了经济与管理学院44年来的办学积淀与人才培养成效，分享了学院立足新发展阶段的愿景、使命与战略，并结合国家管理类专业学位的发展趋势介绍了学院在管工交叉、数智赋能、科技创新MBA、产业创新MBA、EMBA、技术转移硕士（MTT）等方面的改革实践，提出要通过合理定位与市场细分，构建全省专业学位教育良性生态，避免同质化和虹吸效应，推动各层次高校协同发展。

随后，大会宣读并通过69名四川省专业学位研究生教育指导委员会管理组委员名单，经现场到会委员举手表决，选举产生了管理组教指委主任委员、副主任委员和秘书长。

陈旭作为主任委员讲话。他感谢了省学位办、教育厅对电子科技大学的信任，将秘书处设在学校，以及全体委员和各个学校对他的信任与推举。他表示，全体委员将不负信任与使命，带头办好各单位专业学位项目，带领全省高校推动管理类专业学位教育高水平、特色化、国际化发展；加强制度与组织建设，建立纵横结合的工作机制，严格履职尽责，广泛听取各方意见与反馈，高质量完成战略研究、指导评估、标准建设等工作任务，一起为四川省管理类专业学位教育办得好、办出彩贡献智慧力量。

大会还审议通过了《四川省学位委员会专业学位教指委管理组工作细则》，明确教指委管理组的定位、职责与委员权利义务，为后续工作开展奠定制度基础。

接着举行了管理类专业学位研究生教育发展论坛，分别由四川音乐学院党委书记杜伟、攀枝花学院副校长张旭辉主持。

论坛上，5位嘉宾从不同角度探讨了管理类专业学位教育的困境与破局之法。四川大学商学院院长邓富民作题为《MBA教育高质量发展的形势与思考》的报告，分享了对科技革命、产业变革与全球化新挑战背景下MBA教育发展之路的思考。四川省社会科学院院长杨颖作题为《AI时代，管理学专业教育怎么办？》的报告，指出AI时代下，管理学专业教育亟需重构培养目标与课程体系。西昌学院校长白洁作题为《扎根民族地区，服务区域发展——西昌学院公共管理学科建设的探索与实践》的报告，分享了学院立足攀西民族地区，培养本土化公共管理人才的路径与举措。西南财经大学公共管理学院副院长陈朝兵作题为《四川省MPA人才招录与培养情况》的报告，从专业建设、培养体系与学生评价等角度分析了提升MPA培养质量的核心路径。电子科技大学经济与管理学院MTT项目主任王敏作题为《管工交叉，产教融合：技术转移硕士（MTT）专业学位项目建设的思考》的报告，分享了学院以“管工交叉”为核心，打破学科壁垒，培养懂技术、通市场、善管理的复合型技术转移领军人才的探索。

本次大会的召开，标志着四川省学位委员会专业学位教指委管理组正式启航；论坛的举办，点燃了教指委共探管理类专业学位研究生教育提质增效、内涵发展的奋进热情。未来，教指委将凝聚全省高校智慧与力量，深化改革创新，强化产教协同，全力培养更多满足时代发展需求的复合型、应用型、创新型专业学位管理人才。