北京
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中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明）如何强化综合实践活动在育人体系中的价值和作用？4月16日，天津以“融合・赋能・创新——深耕五育融合实践，打造津门育人新范式”为主题举办中小学五育融合校长优秀案例展示活动。
据了解，此次活动聚焦综合实践活动课程深度实施与全域融合，是天津中小学五育融合与综合实践特色成果的集中检阅与高端展示。活动前期，各校重点围绕综合实践活动课程建设、项目式学习、劳动实践、研学实践、志愿服务、跨学科主题学习、实践基地、课后服务等进行深入探索与经验梳理，不断推动综合实践从“活动化”走向“课题化、课程化、体系化”。经严格遴选，20个聚焦综合实践与五育融合的优秀案例脱颖而出，入围现场展示。
展示环节，来自小学、初中、高中的校长代表依次发言，重点分享本校立足学生核心素养发展，打造校园实践工坊、校外实践基地、主题研学课程、志愿服务项目、跨学科实践任务群等方面的经验成果。天津市教科院相关专家作点评指导。
下一步，天津将进一步做强综合实践活动课程，建好校内外实践资源平台，完善实践育人评价机制，让综合实践活动课程真正成为五育融合的重要载体和重要纽带。
作者：徐德明
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