从小学到大学，南中医让中医药文化成为思政“活教材”

现代快报讯（通讯员 程慧娟 记者 李楠）日前，南京中医药大学组织召开2026年栖霞区大中小学思政教育一体化联盟建设研讨会。该校与栖霞区7所中小学领导正式签订大中小学思政教育一体化联盟共建协议，共同开展教学研讨、思政精品课程展示、中医药文化科普等活动，深入探索新时代具有中医药文化特色的“大中小学思政课一体化”教育改革创新。

“作为联盟牵头单位，南中医将以‘联盟共建’为契机，充分发挥南京中医药大学中医药文化、资源优势及省重点马克思主义学院的引领和辐射带动作用。”南京中医药大学马克思主义学院党总支书记张艳萍说。

南京市栖霞区教育局副局长陈婷婷表示，本次研讨会的召开，标志着栖霞区大中小学思政教育一体化联盟工作正式进入实质性推进阶段，区教育局将全力做好服务保障，推动联盟建设走深走实。

中医药学作为中华文明的“健康瑰宝、科学瑰宝、文化瑰宝”，是推进大中小学思政教育一体化的独特载体和鲜活素材。研讨会大中小学思政课教师集体备课环节，南京中医药大学思政课教师葛婷婷带来学校特色思政课，深入阐释中医药文化的时代价值与育人内涵。

这种将中医药文化传承与思政教育深度融合的教学模式，既让参会代表直观感受到中华优秀传统文化的博大精深，也为各学段思政课教学提供了可借鉴的创新思路。通过挖掘中医药文化中的德育元素，按学段设计差异化教学内容，让中医药文化在小学阶段侧重启蒙认知、中学阶段侧重素养培育、大学阶段侧重价值引领，实现“螺旋上升”的育人目标，增强学生文化自信，领悟“传承精华、守正创新”的时代课题。

研讨过程中，南京中医药大学各相关学院代表分享了以往开展大中小学思政教育一体化工作的实践成果与宝贵经验，围绕跨校教研、联合课题研究、校本课程开发、实践活动开展等方面提出具体建议。各中小学代表也结合自身教学实际，提出按学段组团开展教研、推动校地合作从活动层面走向课程化、体系化建设等需求。

南京中医药大学党委常委、宣传部部长刘晓在总结讲话中就联盟后续建设提出“三个要”，一是备课要贯通学思用，讲清楚“我从哪里来、要到哪里去”；二是授课要兼顾信达雅，做到准确、鲜活、有针对性，把有道理的事讲得有感情，把有意义的事讲得有意思；三是活动要力求长实效，推动校地双向奔赴，开展游学、校本课程、养生讲座、健康义诊、课题研究、项目申报等多样化活动。

未来，学校将持续深耕中医药文化与思政教育的融合路径，以联盟为纽带凝聚校地育人合力，不断完善一体化育人机制、丰富育人内容、创新育人模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献南中医力量。

（通讯员供图）