第五届家庭教育活动月正式启动

2026年4月8日，由中国家庭教育学会指导、中国家庭教育学会心理教育专业委员会主办、成功之道（北京）教育科技股份有限公司承办的第五届家庭教育活动月在京正式启动。

中国家庭教育学会常务副会长兼秘书长、首席家庭教育专家杨淑文，中国家庭教育学会心理教育专业委员会专家顾问、中国科学院心理研究所原所长张侃教授出席启动仪式并致辞。中国家庭教育学会心理教育专业委员会理事长、成功之道教育机构董事长张冉主持活动月并作家庭心理教育讲座。学会心理教育专业委员会执行秘书长、成功之道教育机构执行总裁杨光介绍活动月主要内容。

本届家庭教育活动月以“告别焦虑，静待花开——新时代家庭教育工作者的使命与担当”为主题，立足新时代家庭教育事业发展的战略高度，聚焦家庭教育工作者在新时代背景下的责任定位与专业成长。我们期待，通过本届活动月的开展，进一步凝聚家庭教育领域的共识与力量，推动家庭教育事业迈向更加规范、有序、专业的发展新阶段，为新时代育人事业注入更坚实持久的动力。

杨淑文常务副会长在致辞中表示，本届活动月以“告别焦虑，静待花开——新时代家庭教育工作者的使命与担当”为主题，既是对五年来持续探索的延续，也是对新时代家庭教育的又一次宣传推动。

她指出，自2022年首届活动月举办以来，重在从心理学赋能家庭教育起步，逐步拓展至家校社协同育人机制建设，从提升家长胜任力到家庭教育心生态构建，形成了从“唤醒意识”到“系统推进”的发展路径。今年的主题更加聚焦专业力量，强调家庭教育工作者在家庭心理教育中的重要作用。

针对当前家庭教育面临的现实挑战，杨淑文谈到，青少年心理健康问题依然严峻，家长教育焦虑尚未完全缓解，叠加人工智能发展带来的新变化，家庭教育环境更加复杂。在此背景下，家庭教育工作者更需要以科学理念为引领，提升专业能力，帮助家长理解孩子的心理需求，营造理性平和和包容有爱的家庭氛围。

她强调，家庭教育既要“告别焦虑”，也要“静待花开”。前者意味着以更加积极理性的态度面对教育问题，后者则体现对儿童成长规律的尊重与信任。未来，应进一步加强家校社协同联动，推动优质家庭教育资源下沉基层，为儿童青少年健康成长提供更加有力的支持。

张侃教授在致辞中表示，家庭心理教育相关活动已持续开展五年，在家庭教育促进法实施背景下，家庭教育工作正逐步走向规范化，社会认知度和参与度不断提升，取得了良好的社会反响。

他提到，家庭教育是一项需要长期坚持的事业，“百年树人”背后体现的是家庭代际传承的重要作用。研究与实践表明，0—3岁阶段的养育对个体发展具有关键意义，家庭在儿童早期成长中的作用具有不可替代性。

针对当前社会环境变化，张侃教授说，人工智能的发展并不能替代基础教育与人的全面发展。个体成长既依赖早期家庭养育，也离不开后续的知识学习与社会交往能力培养，只有在此基础上，人工智能才能成为有效的辅助工具。

他同时强调，面对普遍存在的教育焦虑，应以理性态度加以认识，通过专业支持帮助家长理解焦虑、应对焦虑，从而更好地促进自身与孩子的健康发展。他表示，未来将持续通过多种形式推进家庭心理教育工作，凝聚社会各方力量，共同助力儿童青少年身心健康成长。

启动仪式上，张冉理事长以《新时代家庭教育工作者的使命与担当》为题作讲座，阐述了家庭教育的工作者应遵循的发展理念与方向。他指出，家庭教育应从“管教孩子”的传统模式，转向以促进家庭成员主体性发展为目标，通过理顺亲子关系、亲密关系与原生家庭关系，构建相互联结、彼此滋养的良性家庭生态。

在此基础上，他进一步提出新时代家庭教育工作者的四大核心使命：唤醒家庭成员主体性、修复三个核心关系、构建健康家庭生态、推动中华优秀家教文化与现代心理学的融合发展。同时结合政策支持、社会需求、行业发展与人工智能时代背景，分析了家庭教育领域面临的机遇和挑战。

张冉认为，面对时代发展与现实挑战，家庭教育工作者需坚持“以修身为本”，不断提升专业能力与自我觉察水平，以科学理念与人文关怀赋能家庭成长，助力构建更加健康、和谐的社会基础。

杨光介绍，本届家庭教育活动月安排了丰富多彩的公益活动，包括优秀家庭心理教育讲师展示、“解忧杂货铺”家庭教育公益咨询、“点亮家庭教育心灯”公益课直播、家庭心理教育交流活动等，期待更多家长朋友以及家庭教育专业工作者的关注和参与。（图片由第五届家庭教育活动月组委会提供）

来源：中国日报网