北京
为深入落实“双减”“五项管理”要求，切实衔接《小学入学适应教育指导要点》，帮助一年级学生顺利完成从游戏活动到课堂学习的过渡，养成良好学习、行为与劳动习惯，近日，成都市龙泉驿区西河小学校开展“童蒙养正·逐梦成长”一年级适应性展评暨劳动大比拼活动，全体一年级师生及家长代表共同参与，见证孩子们的成长与蜕变。
活动伊始，各班级按既定顺序依次登台，开展课堂常规集体展评，全方位展现入学适应阶段的成长成果。各班级亮点纷呈、各具特色，充分展现了西小学子的良好素养。
一年级六班首秀亮眼，展现极佳风貌，学生用品摆放规整，朗读节奏规整，课后整理、路队行进利落，获评委家长一致点赞。一年级一班学生课前静息有序，课堂坐姿挺拔、朗读洪亮，路队规范整齐，尽显扎实常规素养。一年级七班活力满满，上下课行礼标准有力，朗读声情并茂、富有感染力，路队步伐一致，凝聚力与执行力十足。
一年级四班沉稳有序，指读、压书、朗读动作规范，音量控制精准，课后归位椅子、清理桌面，细节尽显规范。一年级二班灵动有序，课堂互动礼貌高效，朗读清晰流畅，路队安静整齐，展现出蓬勃的成长状态。一年级八班以一曲《一年级》手势舞作为开始，朝气满满。学生课前准备充分，课堂举手整齐划一，朗读气势十足，路队行进井然有序。一年级五班细节拉满，学生听讲专注、朗读入情，课后主动整理环境，路队安静，彰显精细化养成成果。一年级三班压轴登场，师生精神饱满，课堂常规展示规范，课后整理迅速，路队整齐，为集体展评画上圆满句号。
集体展评结束后，“小小巧手鞋带接力”劳动技能比拼火热开赛。每班选派5名学生代表参赛，依次完成鞋子穿带、打结任务，以接力形式比拼速度与质量。赛场上，小选手们专注认真、动作娴熟，穿带、打结一气呵成，现场加油声、欢呼声此起彼伏，不仅锻炼了学生的生活自理能力，更培养了团队协作意识，让学生在竞技中感受劳动的乐趣。
为确保活动评价的真实性与公信力，本次活动特别邀请家长代表组成陪审团，全程参与评审工作，每位家长评审可自主为心目中表现最优秀的两个班级投票，充分发挥家校协同育人作用，让家长更直观地了解孩子的入学适应情况。
童蒙启智，养正润心。学校相关负责人表示，此次活动既是一年级入学适应成果的全面展示，也是家校协同育人的生动实践。西河小学将以此次活动为契机，持续深耕低年级习惯养成教育，让每一位西小学子在规范中成长，在劳动中收获，在陪伴中向阳而行，不负时光，逐梦成长。（图/文 成都市龙泉驿区西河小学校）
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